外星来的插班生读后感？

外星来的插班生读后感？

内容推荐：开学第一天，班上转来一个外星人古古达，长相奇特，有一个长长的面条脖子和像鸵鸟的脑袋，瞪着一双大大的牛眼睛。

奇怪的他有一个像机器猫口袋的书包，相比起来，任意门和时光机都落伍了，书包里新鲜的玩意儿五花八门，一定让你眼界大开。

哆啦A梦：伴我同行的观后感

首先，说下相关，哆啦A梦近20年的脑残粉。在我心中所有的漫画里，哆啦A梦一档，其它漫画一档。

为什么这么说呢，其实长大之后很多人会觉得奇怪（虽然他们很少表现在脸上），为什么你会喜欢哆啦A梦这种幼稚的、给小孩子看的漫画。但我想，每一个至今都还在喜欢哆啦A梦可能都会赞同这样的回答：我喜欢哆啦A梦，就是因为这部漫画是这样的幼稚、这样的适合小孩子看。

因为这部漫画通篇所讲的，其实都是我们年幼的时候，所接触到的这个世界最美好的东西，友情，亲情，关心，梦想，还有爱。这些东西随着年龄的增长会变得越来越虚无，越来越不能当饭吃，越来越在现实当中淡去，但你真的很难讲，如果真的没有这些东西，我们是不是还会这样留恋这个世界。

不管在什么时候，当你进入哆啦A梦的世界，进入学校后山下的那个小镇的生活的时候，你都会觉得这个世界上还是有很多如此干净的东西的，一如我们小时候那样纯粹。

哆啦A梦新番的主题曲“梦をかなえてドラえもん”里有一句歌词，“小时候的梦想，长大想必就会忘记吧” 至少于我而言，哆啦A梦总会让我想起幼年时所有美好的东西，说的再鸡汤再矫情一点，它总是会提醒我，不管我在哪里读过书，在哪里工作过，我见过哪些人和事，我都要知道自己和那个还不认识字的时候听姐姐读哆啦A梦漫画的男孩是同一个人。世界会变得世故，但它没说过你内心深处也要变得和它一样世故。

其次，说说野比大雄这个人。

其实野比大雄真的是个废柴，思考和运动这两样天赋点显然都加在睡午觉上了。好吧，你差就算了，大雄还是个非常懒惰和不思进取的人，小心眼、会报复。好吧其实就是个熊孩子。青春期的时候曾经有一段时间非常不喜欢这个角色。

我不太想讨论大雄BT的射击天赋，或者炉火纯青的翻花绳技巧。这些不过是漫画设定的点缀，其实是没什么价值的。不能改变大雄是个废柴的事实。

但是对于大雄为什么会成为这样一个人，我觉得还是有几点值得说明。

第一，在漫画的设定里，大雄应该是一个生活中非常非常平庸的孩子的集中缩影。和其他很多艺术作品一样，在哆啦A梦这部漫画里，出现的角色都是有非常鲜明的脸谱化特征的。胖虎就是小学班里强壮的孩子王，小夫是班里最有钱的富二代，静香就是小时候你会暗恋的同桌女孩，而出木杉英才就是传说中的“别人家的孩子”。哆啦A梦的每一个普通的小学生读者，想必在生活中都会遇到这样或者那样的不足，在这里或者那里比不上其他人。而哆啦A梦这部漫画的目的之一就是想要教会孩子们不断上进。所以大雄这个主人公需要让所有的小读者都能找到共鸣，于是一个集大众缺点于一身的大雄形象就出现了。这个形象之所以废到极点，很大的原因就是他需要让大家都能找到共鸣，同时能获得“我至少比大雄强吧，那大雄能做到我为什么不能”的想法。所以大雄这个角色本身就是脱离现实的艺术极端创作。拿一个艺术创作的人物到现实社会当中来讨论本来就是很无聊的，你在现实生活中可曾见过和大雄一样一无是处的人？同理，你可曾真的在社会中见过出木杉英才这种“就没有我不精通的，就没有我不知道的”天才？

第二，关于哆啦A梦的教育方式。其实漫画中已经交代得很清楚了，哆啦A梦本身就是个有很多缺点的减价货残次品。它在机器人学校的表现简直就是大雄的翻版，还被老鼠咬掉了耳朵。所以哆啦A梦对大雄的教育有问题这点根本就不值得讨论，肯定是有问题的。但是各位试想，如果哆啦A梦不是一个丢三落四的、胆小的家伙，而是一个高大全的家庭教师形象，我们真的还会这样喜欢哆啦A梦么？哆啦A梦带给我们的，就是一个我们――尤其是独生子女这一代――从小就缺少但又梦想的东西，一个绝对信任我们、了解我们的伙伴。他会陪我们去做我们小时候所有想过但又从来没有实现过的幻想――自己动手建立一个王国、和同学一起努力制作一部电影、去非洲和海底做最伟大的冒险。哆啦A梦从不说教，它带给我们的更多的是陪伴。记得有一集，哆啦A梦回到未来有事情做（也可能是和大雄吵架闹翻了，太久了不记得了），临时由多啦美来照顾大雄。多啦美这个非残次品显然比它不靠谱的哥哥厉害多了，各种循循善诱，各种让大雄自己努力，把大雄照顾、教育得非常好。但最后的最后大雄还是十分想念哆啦A梦。因为一起努力的伙伴才是我们在七八岁的年纪真正想要的啊。

第三，关于大雄自己。虽然得票最多的那个答案觉得善良并不值得在讨论大雄未来的时候一提，但我还是很想提提这个。不出意外，大雄会长大，进入一所普通的学校读书，走进社会，成为一个普通之又普通的上班族，然后融进千千万万不会在人类历史上留下任何光辉痕迹的普通人里。你有质疑为什么大雄不更加努力、拼尽全力去获得更好的生活的权力，但你没有嘲笑他的权力。根据漫画的设定，成年的大雄就是这样一个普通人，工作一般，混的一般，柴米油盐，儿子不听话――嗯，除了他逆袭娶了一个白富美这点之外。但是不好意思，我的父母，我父母的父母，还有我生活里那么多那么多我熟悉的人，他们都是这样的普通人。你可以质疑他们不够努力，但每当我想到这个社会的最大多数群体是由这样的普通人构成的时候――抱歉我又在矫情了――我都会觉得温暖窝心。我已经不太记得我妈小时候都语重心长地跟我说过什么了，但有一句话我一直都记忆犹新。我妈说，“你可以很平凡，你可以不优秀，这些我对你都没什么要求。但有一点我希望你一辈子都能记住，要做个好人。”而大雄就是一个好人。虽然他废柴，他被所有人欺负，他被所有人看不起，他在一个小学的班里其实真的就是受尽孩子们所有恶意的那个同学，他被打，他窝囊，他考零分，他掉水坑，他被狗咬，但他的三观一点都不扭曲，他真的一直都在积极健康的活着。――而说真的，相信我，在现在这个社会里这点真的太不易了。反正我要是倒霉到跟大雄一样喝凉水都塞牙，我是做不到大雄那样积极乐观的。好吧虽然他都有点接近没心没肺了。而大雄也真的不是那样一无是处，大雄很多时候都会反思――而且并不像得票最多的答案里那样，他是在闯祸之后才反思。可能是那位答主看哆啦并不是特别多的原因，因为哆啦A梦短篇里有一个主要的结尾套路就是大雄自己玩得得意忘形之后，突然因为某件事情想通了，而进行了自我反省。这样的例子实在不胜枚举，因为这真的真的是主要的套路之一。而且就算真的如那位答主所说，大雄都是闯祸之后才反省的，那么“小孩子的任性――调皮捣蛋――闯祸――反省和成长”这个套路我也觉得一点问题都没有。谁不是在犯错当中成长起来的？反正我是觉得我将来要是生了个跟芭比娃娃一样乖的孩子，那是能把我自己给吓死的。而且，在很多集里你真的能看到大雄闪光的一面，第六卷最后一集，哆啦A梦要离开回未来了（这也是原定最早版本的结局，也是唯一曾经存在过的官方结局，此外所有结局全是网络段子。后来因为读者反响而继续画了），为了不让哆啦A梦担心，大雄一个人非常努力非常努力地做了很多事情，甚至包括击败胖虎，对于一个八九岁的小孩子来说，在一点都不想哆啦A梦离开的时候，这得是多大的勇气和多理解人的胸襟。

第四，其实这部漫画在最根本的问题上从来都没有过偏差。胖虎是个非常爱欺负人的孩子，但他其实非常看重友情，有一集大雄用如意电话亭说要搬到美国去，胖虎是哭得最伤心的那个。而在大长篇里，胖虎也是最勇敢无畏的那个孩子，绝对地为朋友赴汤蹈火在所不惜。再比如大雄的老师，他平常质疑大雄，看不起大雄，但是漫画里很多时候你都会发现，其实老师还是看到了大雄很多闪光点的，他是真的在关心大雄，是在怒其不争――这点和我们现实中很多老师真的差别太大了，不特指，请勿对号入座。我知道我们应该坚持价值多元，但如果说这个世界真的还有一部作品可以说是价值观绝对正确的话，我会选哆啦A梦。

说真的，我真的不在意大雄未来会怎么样，因为当我们把这样一个创作出来的人物抽离到现实当中之后，这个讨论本身就是很苍白无趣的。

我只是想说，在大雄的结婚前夜那一集里，成年后的静香在结婚前夜曾怀疑过自己的决定是否正确，而当时，静香的爸爸是这样回答他的：

“大雄这个年轻人，他会祈祷别人的幸福，会因为别人的快乐而开心，也会为了别人的不幸而难过，而这是为人最重要的品质。”

我一直都觉得，这是我听过的对于一个人最高的评价。

摘自知乎:作者:秦宇下

哆啦a梦伴我同行观后感400

暑假里,我从电视里看了一部名叫《哆啦a梦伴我同行》的电影,里面种种精彩、有趣的故事让我受益终生。《哆啦a梦伴我同行》这部电影主要讲一个名叫大雄的小男孩,他考试成绩很差,几乎每次都考0分。大雄早晨上学经常迟到,因此被老师叫去罚站。大雄每次都会被好吃懒做的胖虎欺负,而且还会被胖虎的伙伴小夫嘲笑。而大雄的梦想是长大以后嫁给他的同班同学静香,让这个小女生幸福。有一天夜里,哆啦a梦和大雄的第四代人穿越时光,乘坐时光飞船从未来飞到这里,想帮助大雄实现他的梦想。哆啦a梦的口袋里装着未来的所有东西,简直是个百事通。大雄通过哆啦a梦口袋里的道具完成了自己想做的事情,却从来没有自己努力过。渐渐的,大雄觉得应该经过自己的努力去干任何事情。有一天,大雄从时光电视上看到了静香长大后一个人去冰天雪地里爬山并昏倒的情形,通过任意门来到静香的身边,把她救回城市。静香在未来决定跟大雄结婚,哆啦a梦的使命也完成了。哆啦a梦重反未来后,大雄喝下了谎言八百篇,误说了哆啦a梦永远不会回来了。因为这种药水是让说的话变成假话,就这样,哆啦a梦又回到大雄身边,永远不会离开了。看了这部电影,我懂得了每个人都会有自己的梦想,我们应该努力去实现自己的梦想,而不能以为自己做不到而退缩。

全是热门影评，自己看

虐