六年级下册语文第三单元作文优秀10篇

教案开幕词开学第一课考察：运营三角形寄语道歉信请柬，发言先进事迹整改措施请假条答辩状的委托书白居易答复防控工作爱国保证书开学第一课庆典，测试题祝福语的自我评价绝句广播稿报道稿颁奖了台词问候语面积记叙文。它山之石可以攻玉，以下内容是虎知道为您带来的10篇《六年级下册语文第三单元作文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

六年级下册第三单元的作文 篇一

从小我就十分渴望自由，羡慕那些出去旅行的人，更对这个世界很好奇。从那时起我的心中就有一种约定，想实现我的理想——成为一名旅行家。

每个人都有追求理想的权利，理想不分好坏。看似旅行很简单，买个飞机票，去那边游玩就好了。其实不是，到国外你会有不同的认知，不同的环境，接触不同的陌生人。旅行不只是一种享受，也是一种学问。

小时候，我的爷爷也说过，他十分想成为一名旅行家，但是因为身体原因不能出门。爷爷渴望去看到外面的风景而不是“四角的天空”。有一天，爷爷走了，去天上旅行了，只留下一份他生前最喜欢看的世界地图。我心里就突然有一种冲动，想要帮爷爷完成理想，出去看看世界。

当一名旅行家，需要金钱，语言……虽然科技很发达，已经有翻译了，但这也是种知识，学了并不会丢。翻译里有些语言也没有录入。金钱当然要先攒够，或家人支持。自从目标定好后，我对学习更加认真了，眼前的“旅行家”三个大字也越来越清晰，距离也越来越近。我会天天抽出时间看关于旅行的知识，学习我想去的国家的语言，为此，打好基础。

我现在有了一个绰号“小旅行家”，当每次听到这四个字，心中的努力又多了一笔，以后的旅行之路上，我还想记录旅行中的生活，拍一些照片发给大家看，鼓励一些人不要为任何事顺恼，出来走走，而不是呆在四角的天空，因为旅行真的很自由、轻松。

在这条理想道路上，还有使我努力的事，我还在为此不断努力奋斗，为此而不断超越自己，“有志者，事竟成”是啊！我一定而能实现我的理想，冲出四角的天 www.huzhidao.com 空！

六年级下册第三单元作文 篇二

c：“请问对方辩友，撒谎有什么可以称颂的呢？让几位辩友把诚实的人看成‘傻子’一般？”

h：“我先举个例子：某个体饭店的下水道堵了，老板让两个服务员帮着通下水道。老板是个胖子，：蹲下一会儿就得起来喘口气儿，每次起来脸都通红。从下午1点到下午5点把水道通开，起来不知多少回，两个打工妹也很累。其中的一个很爱干净，把手洗了一遍又一遍，生怕有异味让客人闻出来。她觉得差不多时，就拿毛巾擦手，擦完了就扔在水池子里。一个没注意，毛巾被水冲进下水道--下水道又堵住了。她失声喊道：‘毛巾掉进下水道里了！’老板的脸还那么红，喘着气说：‘回家！你给我回家！’对方辩友，如果这位打工妹不出声，老板问起时，就说不知道，然后再买一条放回原处，那么她千辛万苦找到的工作就不会丢了。”

c：“可事情不都像对方辩友说的那样，如果做一次错事就要说一回谎，那还谈什么‘诚实’可贵呀！”

h：“对方辩友请别忘了‘善意的谎言’啊！”

c：“对方辩友，那么‘狼来了’的故事又该怎么解释呢？”

h：“农民在地里，怎么会那么巧就有狼来了呢？再说，农民正在紧张耕种……”

六年级下册第三单元作文 篇三

理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。

我从小就爱音乐，每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌，我就不禁浮想联翩……于是，我就立志成为一个万众眼目的歌手。

音乐是我的理想，是我人生奋斗的目标。当我疲倦了，一听到天籁之音——我喜欢的音乐，我就会恢复精神抖擞的样子，朝我的理想一步步逼近。

为了我的理想，睡觉唱，吃饭唱，玩耍唱……总之，越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像，她就是邓紫棋。她的专辑，我都有一大叠了，都是自己攒零花钱买的，一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己创作的，她的才华，她的歌喉都让我仰慕不已。

我时常幻想着，我站在属于自己的舞台上尽情地唱，不害羞，不惧怕，不担心，随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪，经久不息。每当想到这些，有种自豪感从我心中升起，想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年，立志少年！现在只有发历图强，努力上进，好好读书，打好扎实的基础，争取考进音乐学院，离成功就会更近一步。为了我的理想，我把“不能气馁，骄兵必败”作为我的座右铭。

也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”，会碰到许多道坎，但是为了实现我的理想，我会为之付出一切。我深信“有志者，事竞成”。

六年级下册第三单元的作文 篇四

理想是大海中的风向标，给我正确的方向；理想是高峰上的雪莲，引导我向上攀登；理想是风浪中的小船，载着我驶向成功的彼岸。

每个人都有美好的理想，有的人想当白衣天使——医生，救死扶伤；有的人想当一名万众瞩目的明星，收获名利；还有的人想成为科学家，为国家作出贡献。而我想当一名辛勤的园丁——教师，为祖国培育更多的花朵。

每当我听到语文老师抑扬顿挫的朗读课文，看到老师工工整整的写着娟秀的字体，我就万分的羡慕。于是，这样一个念头从我的脑海中浮现出来：我长大要当一名语文老师。

假如我是语文老师，面对台下那么多双渴求知识的眼睛，我一定会为学生们开辟一条新的“语文大道”。首先，我要改革课堂教学，坚决不让学生成为“听书人”。让每一个学生跨上思想的骏马，在语文的大道上疾驰。我会带领学生带着问题去分析课文，谁的见解新颖，我就要带头鼓励他们，为他们喝彩。这总比把知识硬灌给学生要好太多。被硬灌的学生不都成了一只只“瓶子”，却不能酿出花蜜。那他们长大后怎么做自己的主人，怎么能幸福的生活？

我会给学生充足的时间，让他们养成课前预习的好习惯。转头看看我的同桌，我就想起了作文。每逢作文课，她总是绞尽脑汁，抓耳挠腮，好半天才写出半生不熟的作文。假如我是语文老师，我要让学生们尽早与书交朋友，在书籍的海洋中遨游。我还会让学生们结识李白，杜甫，鲁迅，冰心……让他们与李白一起游山玩水，与杜甫一起忧天下，与鲁迅爷爷谈心，与冰心奶奶拉家常。每天我会少布置一些作业，让同学们至少有一个小时的阅读时间。还要定期开展故事会，读书赛……

教学的路是我理想的路，我要沿着理想的路走向成功的彼岸！

六年级下册第三单元作文 篇五

每个人都有理想，我也不例外。那么，现在我就来讲一讲我的理想职业吧。

我的理想职业是作家。为什么会有这个理想呢？请听我慢慢道来。

其实，以前我的作文是写得挺差的，几乎就没有得过“优”，都是“良”。可是，有一次，我写了一篇叫《猴子捞月》的作文，竟被老师当范文读！这便给了我很大的信心。此后，我的作文便时常会被老师单独提出来当范文读。

那时，我便下了决心：一定要当作家！原因是：我竟爱上了写作文！即便是我不愿意写，但我只要写到第二段，就会迫不及待的写故事了……

我时常幻想，我当上了作家后，成了名人，被大人与小朋友追捧着……

幻想是美好的，但离现实是有一定距离的，我想要当作家，或许还要努力一番。比如：我虽然想当作家，可我懒，没有在平常多练笔；我的思想深度也还不够，每次总结的思想不够深……

不过，我现在为了我的理想，变得更勤奋，更积极地写作，看更多的课外书（不过更多的是文学之类的）让我的思想深度进一步的提高，提升。令我的理想离我越来越近，直到完成。

我的理想就是当作家。虽然，我现在离它似乎遥不可及，可我一定会努力，令它离我越来越近。虽然，我知道，在这一路上必有坎坷，可我一定会努力去克服它，令这个理想，幻想成为现实！

六年级下册语文第三单元作文 篇六

理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象，朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？(你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的`解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，)你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。

白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，不愿离开阵地。在弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术这是多么高尚的品格啊！有人说，医生是与病魔做斗争的最前线的战士；是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿。可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业。在日常生活中，我国现在流行的非典型肺炎，禽流感更是对医护人员的严峻考验，戴着厚厚的口罩，穿着沉甸甸的隔离服，面对家人的不理解，冒着对被感染病毒的危险在隔离区里忙来忙去，医护人员的困难可想而知，在我国，积极拥现出一大批研究医学的而未毕业的大学生他们坚决要求到最艰难的地方……非典一线隔离区。

我坚信，只有好的医生才会医治好一个病人。在这场没有硝烟的战斗中，我国的医护人员在精神上已经取得了战斗的根本胜利。我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。

六年级下册第三单元作文 篇七

皎洁的月光洒在了语文书上，清风吹进了我的房间，抚摸在我的脸上。现在已经深夜了，外面的昆虫在开“演唱会”，越来越热闹，夏夜的池塘是他们的舞台。我一边听着她们的音乐，一边复习着明天的考试内容。我默默的给自己打气说，明天一定会考好的。

初夏早晨的课室，带着丝丝清凉，我看着桌面上的试卷，内心十分平静，如风平浪静的海面一般。我开始看第一道题，这类题型我昨晚复习过，所以非常自信的写上了答案。接着我开始看第二道题目，心里咯噔了下，怎么感觉不理解题目的意思的呢？我的心跳急剧加快，握笔的手心上都沁出了汗水。因为这道题的分值很高，要是这道题错了，就很难达到我考前定下的目标了。我聚精会神的读多了两次题目，终于读懂了题目的意思了，马上写上了答案。我深深的呼了一口气，继续往下做题。第四道题目，我昨晚也复习过类似的题型，可是我竟然不知道怎么做了。我急得敲了敲自己的脑门，让自己冷静的回想下昨晚复习的内容。可是越想越急，我觉得自己的心快到要炸掉了。我只有尽量的深呼吸，让自己的心平静下来，过了很久，终于我慢慢的把答案算了出来了。接着下来，我加快速度把剩下的题目做好，因为这道题耽误了我太多时间了。“叮叮—”，熟耳的铃声又响了，考试时间结束了，我紧紧张张的把刚刚写完的试卷交了上去。

过了几天，老师说试卷已经评改完了。我的心忐忑不安，想着我今天会是兴高采烈的回家呢？还是会带着张苦瓜脸回家呢？当老师把我的试卷发到我手上的时候，我稍稍睁开了眼睛看了下分数，人高兴的蹦了起来，我达到了我的目标了，我欢声高呼着说！

六年级下册语文第三单元作文 篇八

理想是人生导航的灯塔，理想是一盏指路的明灯，理想是风浪中的救生船……每个人心中都会有一个理想。你的理想也许是成为一个作家，也许是做一名医生，也许是当一名记者……我的理想却是当一名教师。

我认为老师这个职业是十分神圣的。人们常说我们少年儿童是未来的栋梁之才。古今中外的哪一个伟人、名人不是老师教出来的呢？老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师是春蚕，奉献了自己，装饰了别人；老师是粉笔，牺牲了自己，充实了别人。因此，我特别崇拜老师。

我的老师就像一位慈爱的母亲，不论在什么时候都无微不至地爱护着我们。记得上学期快要期末考试的时候，班主任刘老师患了重感冒。为了不影响我们的学习，她坚持带病上课。上课时，她努力用最大的声音给我们讲课——她担心声音小了后面的'同学听不清楚。老师总是把她那难受的脸迈向一边，展示给我们的永远是一张亲切的笑脸。看到这些情形，大家都特别感动。也就是从那个时候起，我就立志：长大了要做一个像刘老师一样优秀的好老师。

为了实现这个理想，我决心从现在开始努力学习知识，培养自己多方面的特长和良好的品行。

也许你的理想多如天上的繁星，也许你的理想永世不变……不论我们的理想是什么，现在唯一可以做的就是努力学习，经受磨练，为自己的梦想而奋斗。

六年级下册第三单元作文400字 篇九

6月1日之后的周末，蓝天艺术培训中心举办了一个夏令营来庆祝我们孩子的节日——在四明山采茶，参观中国最大的水帘洞。

一大早，我们的十二个孩子，在五个老师的带领下，上了一辆旅游巴士。真的很慢。我们迫不及待地想马上到达那里。

终于到了。老师让我们安排三组，四个人，第一组唐老师，第二组陈老师，第三组蔡老师。我们成群结队地跟着老师到了茶叶密集的地方。唐老师给我们每人发了一个袋子，说：“袋子上贴着你自己的名字。等一下，会比谁多！”老师下命令的时候，我们小朋友都像老鼠一样进了茶树室，开始比赛。我想到了一个好办法，把包放在裤腰，一只手放在左边，一只手放在右边。导游阿姨说：嫩叶做的茶特别香，市面上最贵的茶都是嫩叶做的。我一个接一个的捡，看着袋子渐渐膨胀起来，心里甜甜的。

过了一会儿，老婆婆把我们摘的叶子做成茶叶，然后一片一片的分发给我们的孩子。我们不提自己有多幸福。我们以为回到家就用这些亲手采摘的茶叶给爸爸妈妈泡茶，爸爸妈妈会很开心的。

时间过得真快！两天的长假转眼就过去了。在这次夏令营中，我们的孩子不仅锻炼了自己，还学到了很多课外知识。真的希望蓝天艺术培训中心下次举办夏令营！

六年级下册第三单元作文 篇十

谎言，是人人都讨厌的东西，可善意的谎言，却可以温暖人心。

小时候的我特爱吃虾，又特讨厌吃萝卜，然而每次妈妈煮好了虾，都会把虾剥了，一个又一个地放在我的盘子里，当然，妈妈每次把萝卜放到我盘里，我就又哭又闹，妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了，小学的老师教育我们要孝顺父母，又给我们布置了一个特殊作业，吃饭时夹一块肉到妈妈碗里，恰好，当我坐在饭桌前发现有虾没肉，我心想：妈妈好像每次煮虾都给我吃，自己没吃过，夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子，夹起虾：“妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吧？你尝尝。”妈妈一愣，然后笑着回答：“傻孩子，谁说妈妈没吃过虾，只是不爱吃而已。”是哦，我想起来了，每次煮萝卜时，妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉，“妈妈，你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下，说：“是啊，妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起，每当餐桌上有虾和萝卜时，我都会夹到妈妈碗里，妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节，在老家过年的我要回去了，临走前，外公提着一大袋虾对我说：“雯雯，你和你妈妈都爱吃虾，把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧！”我听了外公的话，马上纠正外公：“外公，你说错了，妈妈爱吃萝卜！”“萝卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你妈妈呀，你妈妈从小就很讨厌吃萝卜，你都不知道她多爱吃虾，有一次……”

回去以后，我不再像以前那样吃掉全部的虾，也不是妈妈只为我剥虾，我呢，也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为，我知道妈妈爱我，我也爱我的妈妈！

以上就是虎知道为大家带来的10篇《六年级下册语文第三单元作文》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。