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小学五年级下册语文第四单元作文优秀10篇

时间:2023-06-02 08:21:03 | 来源:第一作文网

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是虎知道为大伙儿带来的10篇《小学五年级下册语文第四单元作文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

五年级下册第四单元作文 篇一

天气变冷了,秋天来到了。

树林里,杨树像一个非常困的老人,头发乱糟糟的,不断飘落下来,似乎马上就要睡着了似的。喜鹊在枝头上“叽叽”地叫着,好像一个歌唱家,在吟唱秋天的赞歌。柳树姑娘把自己的头发染成黄色,别说,那样子还真时髦!小燕子在柳树的枝头“叽叽喳喳”的,好像在说:柳树姑娘,我要飞走了,来年春天再来看望你。它们依依不舍地离开对方。只有松树还那么精神,像一个哨兵,给森林放哨。松鼠像一个储备食物的人,四处找食物,为冬天的到来做好食物储备。小草,困得弯下了腰,准备马上睡觉。一片片黄色的树叶飘落下来,给小草铺上一床黄色的被子。小虫子也觉得冷了,爬过来和小草抢被子。

菜园里,蔬菜们正在举行一场秋收音乐会。茄子跳起了肚皮舞,黄瓜举起手给茄子点了一个大赞,番茄和大葱在秋风中鼓掌,辣椒唱起了火红的秋歌……音乐会可热闹了。

果园里,果子都大丰收了。苹果像一个调皮的娃娃,从树上掉下来,一个跟着一个;杏子就像苹果的朋友,要和苹果玩似的,也一个接着一个往下跳。你追我赶,进行一场赛跑。果农们提着篮子,拿着筐,收果子了。

这就是秋天,美丽的秋天。

五年级下册第四单元作文 篇二

盼啊,盼啊,终于盼来了美丽的秋天,它走进了我们多彩的世界。

秋天悄悄地跑到了果园。来到果园,我看到了一棵棵高大的柿子树上许许多多的“红灯笼”。这盏盏灯笼好像娃娃,的脸,害羞的脸蛋上洋溢着甜美的笑容。相比柿子树的丰收,旁边的梧桐树就显得有一些不同了。只见巨大梧桐树在秋风的吹拂下,尽情地舞动着腰身,它的叶子也跟着开始漫天飞舞。那景象,别提多美了。

秋天悄悄地跑到了花园。走进花园,本以为会是调零景象,秋风会带走美丽的玫瑰,漂亮的牡丹。然而让我吃惊的是,一簇簇的菊花正在争芳斗艳。红的,黄的,真是千姿百态。虽然不是花中之王,却仍显得那么迷人。

秋天悄悄地跑到了田野,远远地望着田野,一望无际的麦子正在咧嘴大笑,仿佛在等农民早点将它们带回家呢。它们昂首挺胸的样子真神气。

啊,美丽的秋天,你像一位画家,无处不在。

五年级下册第四单元作文 篇三

秋天身穿金黄色的衣服,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。她给枫树穿上了火红色的花袍,她给大自然带去五彩的颜料,把整个世界涂得五颜六色,多姿多彩。

她给杨树叶子涂上黄色,金黄的杨树叶子挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中的杨树叶子,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里的杨树叶子,仿佛是金色的小船。接着,秋姑娘抽出金黄色的蜡笔,在稻田里作画,霎时,稻田也变成了金黄色的海洋。秋姑娘又抽出白色的蜡笔,往棉花上一点,顿时,棉花就变成了白色,好像天空中的白云。秋姑娘又将五彩缤纷的蜡笔点在果园里,顿时,黄色的香蕉笑弯了腰,苹果涨红了脸,粉红的石榴咧开了嘴……

夜里,纺织娘在草丛中织布,一边织布一边唱歌,歌声宛转悠扬;蜘蛛在树丛中织网,织完一张又一张,网儿挂在树丛中,沾着露珠,在月光下银光闪闪。

啊,红彤彤的太阳、叠翠流金的山林、绽蕾吐絮的棉花、果实累累的庄稼,多么美丽的秋天。我爱秋天!

五年级下册第四单元作文700字他怎么了 篇四

她害怕了

甘心蕾

我的姐姐是个胆大的人,她什么也不害怕。但就在几个小时之前她害怕了。

事情是这样的,每逢节假日,爸爸都会带我们姐妹俩出去玩,这次也不例外。

爸爸告诉我们:“这次去的地方可不一样,要体力,要胆量,你们可要带好水哟!”我们早就期待不已,听到爸爸这么一说,更是让我们疑惑不解,可强烈的好奇心驱使着我们不停地追问爸爸:“这次到底要去哪玩?为什么要体力才行?难道你要带我们去爬山?”

爸爸拗不过我们,告诉我们要去神仙居,马上就出发。要体力是因为要爬山,要胆量是因为要过玻璃栈道。我们现在就出发应该很快就到了。可姐姐却害怕了,抿着嘴,说:“要不换个地方?”爸爸嘲笑道:“还没去,你就害怕了,那我更加要带你去了!走现在就出发!”

很快就到了,刚开始爬山,还没多大问题。可到了玻璃栈道,问题就大了。我们套上鞋套,拿上饮料就走了下去。我玩得可起劲儿了,这边跳跳,那边跳跳,可姐姐就不一样啦,他看着下边,双脚一直打着哆嗦。说:“哎呀,为什么要到这么恐怖的地方来玩啊,好心情都被糟蹋坏了,救命呀!我过不去啦!”姐姐满脸“笑意”,好像在盼望谁能带他过去。他每跨一步都要用脚去够一够,看看是不是有玻璃,可惜玻璃一点情面都不给他留,只要他轻轻的踩那么一下,玻璃就像开花似的。碎了,每睡一次还伴随着玻璃的声音。虽然姐姐知道玻璃碎开是仿真的,但他还是很害怕。很害怕,扶着栏杆颤颤巍巍的走,每一步都伴随着一声尖叫声。他每跨一步都要用脚去去够一够,看看是不是有玻璃。可惜玻璃一点情面都不给他留,只要他轻轻的踩那么一下,玻璃就像开花似的碎了,每碎一次还有一声玻璃碎的声音。虽然姐姐知道玻璃碎开是仿真的,但她还是很害怕,扶着栏杆,颤颤巍巍的走,每一步都伴随着一声尖叫。本来在旁边不害怕的人,都被我姐的尖叫声给整害怕了。

哈哈,以往胆大的姐姐终于害怕啦。不过,胆小姐姐的样子还挺好笑的!

五年级下册第四单元作文700字他怎么了 篇五

她笑了

刘金子

记忆深处的花苞,展着迷人的风采,深深浅浅的色彩慢慢从记忆中褪去往日的颜色,只有些许花瓣被风吹落在我的心田,如在水中荡漾,学习骑自行车的一幕幕又浮现在我的眼前。

那天阳光明媚,金灿灿的斜阳洒下来。在放学回家的路上,妈妈说:“中国是‘自行车的王国’,你以前说过想学自行车,今天我教你吧!”紧张、忐忑与些许兴奋都涌入我的心头。好多同学都会了,我怕学不会,内心的紧张与兴奋战斗着。

这时,妈妈给我做示范,先用脚使劲蹬地,利用惯性顺势上车,然后两只脚轮流用力踩脚蹬,妈妈的示范着实令我紧张的心情舒缓了。我尝试上车,我左脚踩着脚蹬,右脚蹬地,车轮向前滚动。我觉得我成功了,便放松了警惕,一下子就连人带车栽了个大跟头。妈妈赶紧来扶我,关心地问我的受伤情况,我笑笑说没事。妈妈看我没事,紧皱的眉头慢慢舒展。

看着妈妈的表情我知道她内心一定觉得我太笨,又担心我受伤。这时,妈妈严肃起来,我知道她一定是在想更好的方法,不一会妈妈的嘴角上扬,她笑了。

这一次妈妈改变了“教学方案”,她扶着自行车的后边,保护我不再摔倒。半个小时过后,我已基本掌握骑自行车的要领了,妈妈放开手,我自己歪歪扭扭地骑着。妈妈调侃我:“你骑车像眼镜蛇一样,上街可别咬人啊!”这时我彻底放下了紧张,轻松的蹬着脚蹬。妈妈又给我看了她拍的视频并给我讲解技术要领,我认真仔细地听妈妈讲解我的不足。每一次练习,妈妈都一路小跑跟随保护我。

我怀着妈妈的期望,踏上这淘气的自行车,这次它并未歪歪扭扭,而是竖直地走了一条条直线,就这样我终于学会了骑自行车。

我稳稳地蹬起自行车从妈妈身边经过,用自己的成功向她炫耀,她默默地望着我。终于她笑了,她笑得是那么愉悦、慈爱。从这笑容中,我看到了未来的幸福和甜美的母爱。我爱我的妈妈!

五年级下册第四单元作文700字他怎么了 篇六

她发怒了

易钰雯

两年前,一个阴沉的雨夜。

“轰隆隆——”雷声震耳欲聋,一道闪电划破天际,今晚必定风雨大作。

我抖了抖湿漉漉的雨伞,敲开房门,却看见妈妈早已等候多时。她双手交叉放在身前,眉头拧成了“川”字,眼眶中似乎随时都可以喷出火焰。

我被她那强大的气场给震慑住了,颤抖的双手脱下靴子,双眼不敢直视她。

还来不及放下书包,我便被她拽住手腕,一把拉进了房里。她坐在椅子上,双手不停地拍着桌子,向我吼道:“说!你这次数学考了多少分?”

“七……七十九……”我颤颤巍巍地说道。

她用狮子一般凶狠的眼神死死地瞪着我,骂道:“你怎么只考了这么点儿分?”说完她抬起右手,扇在我的脸上。我捂着脸,身体控制不住地发抖。她伸出右手,指着我的鼻子,向我吼道:“说!你是不是班上成绩最差的?你快说!快啊!”

“我……我不知道……”我微绿色作文网微抬起头,轻轻地倚靠在墙上,生怕发出一点儿声响,否则后果如何,谁也无法预料。

她的眼神中充斥着怒火,瞪大了眼睛:“你还说你不知道,你知道吗?你把我们家的脸都给丢尽喽!也不看看你小表姐,只比你大半岁,成绩又好,每次考试都是班级前三,琴棋书画样样精通,她的奶奶成天打电话跟我们炫耀,你让我们怎么跟她奶奶提起你呢?前几天,她去参加区里的葫芦丝比赛,还得了二等奖呢!再看看你,简直一无是处!要成绩没成绩,要才艺没才艺!”我被骂得接不上话来,只能在一旁默默地站着,如果把她骂人的词句收集起来,都可以编成一本厚厚的词典了。

过了半个小时,她总算骂不出话来了,转身拿出卷子,狠狠地拍在桌上,转身狠狠的摔门而去。

我揉着通红的脸颊,愣在原地,不知所措,内心一万次怀疑:我究竟是不是她亲生的?可望着她悻悻离去的背影,我知道,她这次真的发怒了。

五年级下册第四单元作文 篇七

在一个大雪纷飞的早上,寒风无情的吹向大地,我的心里也飘着雪——难受呗,一大早就停水停电,真是雪上加霜!

爸爸最讨厌我一起床就难受,问我:“你咋了?没事就赶紧去洗脸!”我知道如果我说我有事,我的屁股会有百分之99。9999的概率在下一秒它会遭到暴击。我只能支支吾吾的说我没事,但当老爸露出那想对我拳脚相加的眼神时,我只好说实话,我难受。老爸果然被我的话语激怒了,拿起拖鞋一步步逼近我,我吓得头昏脑涨,因为我的头本来就很疼。在这危在旦夕的时刻,我的“英雄”老妈大喊:“你该上班了,领导还等着呢,小心扣工资。”老爸果然转身就走,我怀着激动的眼神望着妈妈,可妈妈来了个晴天霹雳:“赶紧洗脸,咱们家离学校远,你已经浪费了吃饭的时间啦!”我露出一副自豪的表情,心想:瞧我的妈妈,多会合理安排时间!可我现在是病人啊,我怎么能露出这幅表情?我脸上的自豪瞬间被僵在了脸上,从苍白的脸色变得通红,好像一只熟透了的大闸蟹,还“滋滋”冒油呐!我无可奈何,只好去洗脸,可刚走到门口,我就蒙了:我怎么和爸爸妈妈一样糊涂了?今天停水停电呀!我硬着头皮回来了,妈妈也知道我今天头疼,先让我在床上躺着,妈妈急得在我床边走来走去,最后闷出一句话:“你还上学吗?”我不知道这句话是善意还是恶意,心里吊了十五个水桶——七上八下。生怕水洒出那么一丁点,我说:“我,就是,太难受了。”我已经感觉出妈妈太担心我了,忙着给我找药吃。我心里好过意不去啊,趁妈妈不在,我开始“闭‘被’思过”,我想起了以前妈妈对我那永无不尽的母爱,泪水“哗——”地从眼眶里涌出来,一股内疚在心里装满。

母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是严冬里的一缕阳光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜!

五年级下册第四单元作文 篇八

打开记忆的闸门,往事如水般涌了出来,在记忆深处有许许多多的事情让我感动,可记得最清楚的唯有有一件。

这件事过去很久了,但是我仍然记忆犹新。

记得那是一节体育课,也是我最喜欢上的课程。“叮铃铃~”上课铃响了,同学们迅速的跑到操场上集合,他们整齐的排列着,听着李老师安排今天的课程。首先是练习队形,体育委员喊着口号“向右转,向左转……”同学们个个精神抖擞,李老师看着我们,满意的笑了。接下来是跳高比赛,李老师将我们分成了两队,我们女生先开始,别看女生平时都那么矫气,这会儿可不甘示弱,个个都顺利的通过了。接下来该男生队了,看张晓明同学憋足了劲儿,冲到横杆下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一跃,像一只小飞燕般掠过横杆。同学们都为他鼓掌叫好。一连几个同学都顺利的通过的了,下面该我了,我的心扑通扑通的跳的特别厉害,就像踹了个小兔子在我心里直蹦哒,紧张极了,我真担心自己过不去,因为我在我们班是最胖的,我的弹跳力也不好,跳起来特别费劲。我站在跳杆前迟迟没有动,老师和同学们都给我加油打气,我鼓足了勇气,使劲一跃,一下把杠子碰掉了,掉在坑里不能动弹了,我的泪一下就流出来了。老师和同学们围了过来:“怎么了?”我忍着疼痛说:“脚好像葳了,感觉疼。”我的话音刚落,李老师就抱起我飞快的奔向医院,也不知道是怎么回事,平常这条路上的出租挺多的,可真的了这紧急的时刻居然一辆都看不见了,李老师只能抱着我跑着去医院了。

到了医院,给我挂了急诊,检查完后,医生让我住院观察一个晚上。“我不能住院,我爸妈都不在,没有人照顾我。”“咦?送你来的不是你的爸爸么?我看他那么着急,鞋都没有顾上穿呢,脚都磨破了也顾不上管,把你安顿好了,他才放心,这会儿才在隔壁包扎呢!”听着医生的话我久久回不过神。这个时候李老师一瘸一拐的进来了,他看见我坐在那掉眼泪,关切的问道:“还疼么?我给叫医生。”“不疼了”我哽咽的说到。“李老师,你脚怎么样?”我问道,李老师微笑着说:“我没事,你好好休息吧,你爸妈是不是不在家?我今天晚上留下来照顾你,你不用担心了,快睡会儿吧。”

晚上李老师就坐在我的床前,抱我上厕所,喂我吃药,还时不时的摸摸我的额头,看看我的脚,一会儿问我疼不疼,一会儿问我饿不饿,是那么的无微不至,累了就爬在床前睡会儿,他的眼睛都敖红了。看着李老师那疲惫的样子,我好感动,好心疼,希望天快点亮,好让李老师回家休息。

我为有这样的一个老师感到荣幸和幸运,我只能更努力的学习来报答老师对我的关爱。

五年级下册第四单元作文 篇九

在我的这一生中,有许多事情值得我感动,但这件事永远令我感动。

那是发生在二年级的事情了……

我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头,跟大地来了次亲密接触,把腿给摔破了,霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了,呆呆的,不知道该怎么办。这时,和我一起玩耍的邱灿发话了:“不要慌,我扶着你去医务室上药。来,走!”说完,他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了,只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室,但她却依然耐心的扶着我去医务室,没有抱怨。顷刻,我觉得她的手是那样的温暖,使我感觉到很温馨。到医务室了,医生看了看,说:“你是怎么摔得这么厉害,里面都出脓了!来,我给你上点酒精。”上药了,我疼得呲牙咧嘴,邱灿问:“一定很疼吧?”我点了点头,表示“是”的意思。药上完了,她把我搀进教室,把我扶到椅子上,说:“你要在这里好好休息,下节体育课我帮你请假,千万不能到外面去哦!”说完就走了。这我的心里又一片温馨。

冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”

我和邱灿的友谊永远长青!

五年级下册第四单元作文600字他怎么了 篇十

她伤心了

罗晓贝

“我才不哭呢!哭的人是小孩!”这是我妹的口斗禅,每当我们问她被人欺负时为什么不哭时,她都会这样回答我们。

但那一次,她却哭了。

那个下午,天气阴阴地,似乎会发生不好的事。我在屋内追着打弟弟,但是一个不小心,棍被我甩了出去,正好砸在了妹妹的腿上。这可把我吓坏了,立马跑到她身旁,把棍子从她腿上拿开然后伸出颤抖的双手揉了揉,然后问她“没,没事吧?”

当我以为她会像往常一样对我说没事时,她却用可怜又无辜的眼神望着我,然后又把眉头一皱,把嘴巴向下一弯,再向后一倒,把双腿缩成一团,在地上打起滚来,用那堪比音箱的嗓音哇哇大哭起来,嘴里还不忘说:“姐姐欺负我,臭姐姐……”不一会儿,那楚楚可怜的眼睛里流出了几滴圆圆的水珠,让人不禁可怜她。

我在这一刻整人都蒙了,她这可是第一次在五岁之后哭,而且还哭很这很厉害!过了一会儿,我脑海里想起了她常说的那句话,一瞬间,我捧腹大笑着说:“哈哈哈!你,你不是说,哭的人,是,是小孩吗?怎么?承认自己是小孩了?”她听后哭得更大声了,本来脸部没有什么变化,可这下她的腮帮子一鼓一鼓地,鼻子时不时嗦几下,手也时不时打我几下。我看了看时间,六点零一分了,完了,爸爸要下班了,要是让他看见,一定会把我训一顿的!”我想着,感觉情况不妙!只好安慰她说:“妹妹,你别哭了,爸爸要回来了,要让爸爸看见了,我小命就不保了!你就帮帮姐吧!姐求你了!”可她却当没听见一样,继续在地上打滚。这时只听咔嚓一声,门开了,爸爸也回来了!果不其然我被训了一顿。

果然是人就会哭,妹妹不是不会哭,而是不想哭。我以后再也不感招惹这位小哭包了!哎,生活不易啊!

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的10篇《小学五年级下册语文第四单元作文》,能够给予您一定的参考与启发,是虎知道的价值所在。

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