小学生作文优秀10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？虎知道为您带来了10篇《小学生作文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

小学生作文 篇一

我的幼儿园前期，过得并不好，没有朋友，感觉一切都没有色彩。

我以前是个不善言辞的小女孩儿：胆小、怯懦，认为外界的事物都是危险的。其他孩子只要跟我一搭话，我就会远远地跑开。那时，我觉得自己真是个奇怪的'人。

渐渐地，我有了心理阴影，先入为主地认为，是他们不想跟我玩，殊不知，是我自己先关闭了自己的心房。

老师与孩子们做游戏，我会远远地躲在桌子下面，摆弄着自己的手指，呆呆地看着他们玩，可我，就是迈不出第一步。我其实也想说：“我能同你们一起玩么？”话到了嘴边又吞了下去。不行，实在没有勇气。只能一脸羡慕地看着他们那么欢笑。那时，我真是个胆小的人呢。

我不敢和他们交朋友，就连老师也不经常和我玩。他们一定都不想理我，我曾经这样想。

我成了一个“孤单体”，就像离群的一只小鸿雁。恐惧、不安与无助渐渐爬上我的心头，确实，我不会和人相处。

那天，有两个拿着玩具的小姑娘走向一个人在角落里数手指的我，问道：“你想跟我们一起玩吗？”我愣了愣，停止了手上的动作，无神的眼睛对上她们灿烂的期待的目光，这就是差距呢，我就这么想着。随即答道：“你们去玩吧，我不想跟你们玩。”那两个女孩子悻悻地离开。望着她们失落的背影，我那时不知怎么想，叫了一声“等”那两个女孩疑惑地转过来，“怎么，你想跟我们玩吗？”“没，没有，算了……”

我听到她们在背后悄悄地说：“她真是个奇怪的人呢，平时她自己不主动来玩，我们去找她玩，她也不肯。哼，才不想跟她做朋友呢……”

那天我想尝试着去与他们交流，可还迈不出去，怎么办？恐惧压倒了我。可我不能放弃，我握着衣角，怯怯地过去，问那一群打闹的同学，“我……我能跟你们……一起玩吗？”我低着头，眼泪都要掉下来了。只听为首的一个男孩儿大方地说：“当然可以啦，跟我们一起玩儿！”我们肆无忌惮地笑闹，追赶，好开心。其实交朋友也不难嘛，我第一次这么觉得。

从那次之后，我拥有了一群前呼后拥的伙伴，我不再是当初那个胆小冷漠的孩子了。我走出了阴影，成功了！

小学生作文 篇二

“六。一”节的学校，是个欢乐的世界，到处张灯结彩，人头攒动，一片欢声笑语。原来，为了欢度我们的节日，学校正在开展丰富的游园活动呢！

三十六个班，活动异彩纷呈：喜运腾飞、百发百中、青蛙跳水。同学们都兴致勃勃地展示自己的拿手好戏，真可谓“八仙过海——各显神通”。

我们班的主题是“掌上明珠”。具体规则是把乒乓球当“明珠”，乒乓球拍当“掌”，双手拿稳球拍，坚持让乒乓球在球拍上蹦跳，然后绕着桌子转一圈，如果乒乓球不掉下来，那就是胜利了。大家都很感兴趣，你瞧，教室里人声鼎沸，同学们排得队伍像一条长龙，热闹极了。我也很喜欢这个活动，轮到我时，我便迅速拿起球拍，眼睛一动不动地盯着球拍上跳动的球，两脚小心翼翼地往前挪，心中紧张极了，就像揣了一只活蹦乱跳的小兔子。当球蹦到球拍边缘时，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到达终点的时候，我已经满头大汗，眼冒星星了！一声哨响，哈哈！我胜利啦！尝着奖励来的糖果，心里有说不出的甜蜜！

啊！多么有趣的游园活动！多么美好的一天！

小学生作文 篇三

“火柴一擦，火花一现，火光一闪”，便燃了那红火的鞭炮——春节来了。

湖南的春节，虽是大雪纷飞，但无论是何处，都洋溢着欢声笑语，热热闹闹的。它一般从小年开始，那天主要是将家中的上上下下都清理一遍，也叫大扫除。另一层含义，便是把旧年的霉运都赶出家门，好辞旧迎新。

“池鱼思故渊，羁鸟恋旧林”，过年的。脚步近了，不管身在何方的游子，一年的奔波劳碌之后，都整整齐齐回到家乡来了。一家子将新年的食物、日用品备完后，也就到了除夕。大人们忙忙碌碌准备着年夜饭，小孩则帮着大人准备食材。有养猪的人家，一般一大早就起来了，进行一场喜庆的屠宰仪式后，邻里们便可围在一起谈笑风生了。关系好的提两条五花肉，邻乡的意思一下，便也能拿到上好的肉回家腌制腊肠。乡音悦耳，气氛融洽，人们的眉眼中都是藏不住的喜悦。

年夜饭的仪式感最强了。儿女们和老爸妈围成一圈，晚辈们祝愿父母身体康健，长辈们干两杯糯米酒，不一会儿就老泪纵横了，回忆着，倾诉着。

大年初一是要早起的，孩子们穿上新衣去给长辈拜年，便能拿到压岁钱，这应该是小孩最兴奋的事儿了。初二也要拜年，却是去给外公外婆拜。一番下来，快乐与压岁钱同样厚重。

春节在十五元宵结束，晚时到外祭拜，是要把祖先从家中送走。

聚散别离，温馨而又短暂的时光承载着千万家庭的幸福，全家福里，定格着那一年又一年，最美的瞬间。

小学生作文 篇四

今天武术队教练又教了我们一些新招式，是马步冲拳和虚步冲拳。先把两手握拳放在腰间，然后右拳仍放腰间，左手竖掌冲向前，第三步是左手握拳放腰间，右手冲拳出击，第四步是左拳和右腿同时出击。

如此反复拳腿轮流出击，最后右手在腰间，左手冲拳向前歇步收手结束。教练说我的歇步姿势比较规范，我很高兴。但是今天的套路还不太熟练，还要多练几次才行，所谓“拳不离手”就是这个道理。

小学生作文 篇五

让我说我印象最深的老师，那不用问，当然是我们的语文老师。

她的性格谁也说不清，一会儿愤怒，一会儿快乐，一会儿又是愁眉苦脸，我认为上她的课，有时在打仗，有时在玩游戏，变化多端。

我们的语文老师看起来有四十多岁，一头短发，染成棕色，穿一身较流行的衣服，给人的第一印象就是活得自由自在。

一天中她给我们上课的时间最少有3节课，所有人都是满怀期待，她的课中经常会说一些笑话，还有的时候会给我们讲一些自己亲身经历的故事。虽说她有那么一点点的严厉，但她从来也不占用我们的下课时间，而且在讲课的时候每一题都讲得非常细致，一道题讲完，全班有百分之九十九的人都能懂，因此我们的语文成绩基本上都是在九十以上，因而家长们也认为她是一位好老师。

她的性格是一丝不苟，干什么都要干得利利索索，从不马虎一下子，最让我尊敬她的是她没有放弃过一个她的学生，无论是全班第一还是全班倒数第一，她都是一样的严格，一样的无微不至。

她的讲课方法与其他老师的方法大有不同，其他老师讲课板着脸站在讲台上讲课，而她讲课是在走廊里边走边讲，而且讲得绘声绘色，有滋有味，四十分钟一眨眼就过了，不是我在听，那种感觉比看电影也爽十倍。

她一般不会狠狠地惩罚我们，只不过是罚站，所以我们都不怎么怕她，但我们上课也从不捣蛋。

她还经常说，我们的叔叔或舅舅有很多都是她教过的，我开始觉得她超过五十岁了，不过不管怎样，她都是我们的老师，一直是那么有趣，一直充满活力，一直都是富有知识。

我现在六年级了，马上就要毕业了，但这个有趣、充满活力的老师，会一直存在我的大脑中，我是不会忘记她，不会忘记她的讲课方式，她将使我一生受益。

小学生作文 篇六

提到健康，大多数人都会想到身体健康。是啊，人们总是忙于学习、工作，而健康二字却没有在心目中留下深刻的印象。直到今年春天———一场前所未有的恐慌突如其来地降临在每一个人身边，才提醒人们意识到健康的重要性。人们整天生活在口罩掩面、消毒水味弥漫的世界里，才开始注意到平时根本不放在眼里的生活细节，一切卫生陋习正在消失，生活正在改变。

疾病带来的不仅是死亡的威胁，更重要的是让人们迫在眉睫时重新领悟健康的真谛。人的生命有时很脆弱，曾经总在忙与盲之间疲于奔命。有一天，自己曾经梦寐以求的一切都得到了，健康却变得千疮百孔。而危难终于唤醒了人们：也许，拥有其他任何东西都不及拥有健康；也许，只有健康才能给人最大的勇气。

健康是人能享受到的最幸福的事情。只有拥有了健康，其他的一切追求才成为可能。健康不仅是生存的理由，更是生活的乐趣。缺少健康的人生黯淡无光，于人于己都是一种莫大的痛苦。健康让人生充满安宁与快乐，最简单、最平淡，但却最珍贵。

一个人的健康不仅属于自己，还属于所有爱我们的人和我们爱的人，更属于社会。

也许我们无须给予他人什么特别的成就，我们健康平安地活着，就是带给他们最大的快乐和慰藉。

不能让逝去的健康成为心中永远的痛悔。失去健康，理想便是难以企及的海市蜃楼。生命中许多内容是无权自主决定的，与生俱来的东西太多，无论喜欢与否，只能选择接纳和勇敢面对。但我们有权把握健康，有权选择健康。

每个人都害怕离开这个世界，有的人害怕自己享受不到生命，有的人害怕别人享受不到自己。如果一个人为别人的幸福和牵挂而存在，那么他就是伟大的。健康是无价的财富，因为生命只有一次。无数的生命向我们昭示：你在燃烧，你在消耗。难道在燃尽和耗完之前，我们不想选择干点什么吗？……

小学生作文 篇七

徜徉在那两难的境界之中；徘徊在那心与心之间；穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记，那是我们誓言的最初。

风，吹起那考砸试卷，在时光面前，都化作记忆的碎片。

墙角，那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅，在世人眼前，控诉着我们的“罪行”。

黑板，那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦，一同印在时光里。

窗台，那扇玻璃曾经的破碎已记在心上，深深的，深深的。

那门，被踢过，被踹过的痕迹依旧，不会将我们丢下。

靠墙的桌边，那“xxx喜欢xxx”，“xxx是王八蛋”等恶搞的字样，总不会随着时间的流逝而消失。

最终，不管伤心与否，我们都不曾忘记；

不管逝去，还是继续活在这喧嚣的尘世；

不管天堂与极乐世界是否真的存在，

但，那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。

而我们即将经历的一切，都不是过往烟尘。

苦难也好，幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。

这就是青春给予我们的礼物。

小学生作文 篇八

这个星期，捐书活动已经结束了，可捐书时的情景我记忆犹新。

星期三那天早上，我早早地起了床，开始找书。我把那一套童话书拿出来，准备全部捐。可又一想，不行。这套书花了70元买的，而且也不方便拿，于是就挑了4本放到了书包里，去学校了。

到了晨会课，老师让我们一个一个地捐。终于等到我了，我拿着厚厚的书，在同学们惊讶的目光中告诉老师我捐4本书。然后老师说：“范冰总共捐了6本书，大家表扬她……”

下课后，有些同学问我捐那么多书是不是为了得到表扬呀？我只是朝他们一笑，心想：表扬并不重要，重要的是要有一颗充满爱的心！”

小学生作文 篇九

星期五下午的第三节课，我班举行了一场别开生面，激动人心的古诗赛。

老师宣布了比赛规则和纪律便开始的时候，我一点也不紧张，反而在悠闲的哼着歌呢！我们一组一组地比，一组刚过。我的心“咚咚”直跳，和刚才比起来，简直就是判若两人！一组又过了，到了第三组，我的心提到了嗓子眼，好像一说话就会从嘴里冒出来似的。我不住地在心里为自己加油，鼓气。这时第三组也比完了，就剩下我们这组了，我紧张得手脚都不听使唤了，快乐地抖了起来。我安慰自己，对自己说：“加油啊！孔洁，你一定能行的！”

过了一会儿，便到我了，我结结巴巴的背出了《晓出净慈送林子方》没想到，我竟能顺利通关，刚才紧张的心情，我已忘到九霄云外去了，像打了胜仗似的大摇大摆地坐了下来。可好景不长，我们这组前面一个也没过关，这让我的心跳再次增加，好像快要昏倒过去。只见，前面的选手一个个的失败这让我感到一丝庆幸，轮到我了，我不管三七二十一忙背了一首古诗：“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯……。”刚把古诗背完，我便如负释重地躺在椅子上，小声说道：“还要把我心脏病吓出来呢！”

点过人后，我们这组还剩8人，同学们齐声说道：“让我们再比一次！”我一听，差点再次晕倒！老师好像知道了我的心思，说了句：“就这样吧！我们不比了！”

“谢天谢地，没有再比一次！”我在心里默默的想着。

小学生作文 篇十

当宝宝第一次开口叫我“叔叔”时，趣事是接连不断。在宝宝四周岁的暑假，我和她相处了一个月，有趣的事让我一时难以说完，倘若说出来，定让人捧腹大笑。

“叔叔，起来了”每天早晨七点，宝宝都会来催我起床，说时迟，那时快。这不，他又来了，我立即蒙紧被子，假装不理她，可那个淘气的她怎会罢休呢？先拉我的头发，接下来对着我的耳朵又叫又唱，如果不行，一把掀开毛巾被，再挠我的'脚底板，最后，我只好无奈的揉着眼睛爬起来。“快穿衣服”她还不罢休。像长官似的命令我，我敢不执行，她定“不择手段”……

“吃饭了”宝宝指着大家说。我真的倒有点怕他，快步走向餐桌，哎！烦恼又来了，我比她先吃完，她就会皱着眉头奶声奶气地喊：“啊呀，我吃第一名的呀”这时，大家只好围着她哄她到：“舅舅哪里是第一啊，他还吃”我无奈顺手再添一些饭，多半是为了让她开心，曾有时，我已吃了三碗，肚子早已鼓鼓的，也只能作出一副真吃饭的样子，我自己都觉得好笑。终于等她吃完了，全家都会竖起大拇指说“宝宝第一名，真棒”她却高兴地连蹦带跳又是唱，我会在旁边默念到“真有趣”！

大家可能还不知道她长什么样，她长着长脸，大眼睛，像她妈，小鼻像她爸，胖乎乎的，很可爱。

以上就是虎知道为大家带来的10篇《小学生作文》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。