怎么写我的作文乐园

怎么写我的作文乐园篇1

我有一个乐园，它既不是乡下绿油油的草地，也不是有着百般刺激和快乐的游乐场，而是我那普普通通的卧室。

我的卧室是我的欢乐屋，它虽然不大，但是充满了快乐。卧室里有整整三个书架，每个书架上都塞满了我喜欢的书，有《福尔摩斯》、《米小圏上学记》、《十万个为什么》等各种各样有趣的书。我经常随手取一本书，靠在椅子上，一边晒太阳，一边看书，让我仿佛真的在与科学家一起探索世界的奥秘：与米小图一起上学，一起经历各种有趣的事;与福尔摩斯大侦探一起调查各种棘手案件。总之，这些书十分有趣，让我畅游在书的海洋里，给了我无穷的乐趣!

我的卧室不但有许多书可供阅读，而且还有许多积木、人偶、玩具枪等，应有尽有。当我看书看累了的时候，就可以用玩具来打发时间。我不但可以给人偶排兵布阵，让他们奋勇冲杀;还可以用积木搭出一座美丽的城堡，把美丽的公主囚禁在里面;还可以用玩具枪进攻想象中的敌人，把他们打得落荒而逃……这些看似微不足道的小玩具，其实是我快乐的源泉!

我的卧室让我感受到了无穷的乐趣，它是我心中的乐园。

怎么写我的作文乐园篇2

你们有乐园吗？你们的乐园是什么样的？我的乐园是班级图书角，为什么是班级图书角呢？别急听我慢慢说。

我非常喜欢读书，准确的说是这两年我非常喜欢读书。以前我认为读书是枯燥的，不止我，班里的好多同学也不喜欢读书。但自从三年级时我们遇到了新教育，我们就像换了个人似的，爱上了读书。每年我们都会订两本适合我们阅读的图书。我和老师，同学们共读。有人说，读什么样的书，做什么样的梦，做什么样的梦就会成为什么样的人。新教育的系列丛书，让我们拥有世界上最美的梦。

每次我去班级图书架借一本书到位置上看的话，我就会沉醉在书里，连上课铃都没有听见。不止我，其他同学也一样，原本吵闹的教室变得很安静，安静的掉根针都能听见。因为大家都沉醉在知识的海洋。

这就是我的乐园――班级图书角。

怎么写我的作文乐园篇3

每个人都有自己的乐园，也许是班级的图书角，也许是放满玩具的房间，也许是篮球场……而我的乐园则是种满花草树木的天台。因为它让我度过了快乐的童年。

打开通往天台的铁门，一阵桂花的清香扑鼻而来，抬头一看，一棵桂花树就会出现在你的眼前。移步向右，看到的是一棵有着零星红色元素点缀的石榴树，凑近一瞧，原来是已经长出的几个小小的可爱石榴。几步往前，凉风轻轻吹拂起，原来是一个鱼池挡住了去路，里面有许多五颜六色的鱼儿，还有一座逼真的假山。鱼池左边有两棵百香果树，强壮的藤蔓和宽大的叶子覆盖了整个花架，圆溜溜的果子挂满枝头。百香果旁边有一颗柚子树，长满了黄灿灿的大柚子。

每到瓜果飘香的秋天，天台就成了我的乐园，我和妹妹忙着采摘着水果，分享着丰收的喜悦，这是幸福的味道，更是童年的味道。我喜欢我的乐园，更喜欢我的童年。

怎么写我的作文乐园篇4

我的乐园就是我家的院子，它不仅带给我很多欢乐，也陪伴我一起长大。

一年四季都有不同的乐趣。

春天，万物复苏，百花齐放，清晨在院子里走一走，空气里都透着花香味。

远处的桃树，杏树也开满了花，粉的、白的，好像在比谁最美。还有院子墙边的迎春花、牡丹、芍药你挨着我，我挤着你。一阵微风吹过，像一个个随风起舞的少女。

而我也会约上几个小伙伴，安静的坐在院子里下五子棋。有如此美丽的风景和这么好的伙伴，这样的生活好不快哉。

夏天，我会骑着自行车，沿着院子转上几圈，虽然会汗流浃背，但是也很开心。

这时我会放下自行车，走到院子里的菜地，菜地里种着辣椒、茄子、豆角、西红柿等等，一个个青的，紫的、红的，挂满枝头，似乎在向我招手。而我并不理睬它们，直接走到西瓜地里，摘上一个大西瓜，吃着这么甜的西瓜，心里是真的爽啊!

秋天，是五彩缤纷的季节，它赶走炎热，带来了凉爽。

此时院子里只有几棵菊花在独自开放。而我的乐趣却是那满地的落叶，我会把它们拼成一幅幅形状各异的画，瞧那小狗是多么可爱，小鸟是多么渴望飞翔，一阵秋风吹过，它们瞬间支离破碎。心中虽然万般无奈，却也会哈哈大笑。

冬天，院子里冷清了许多，这时候一场大雪的降临，使院子里又充满了欢声笑语。

我们会在院子里尽情奔跑着，欢笑着。即使摔倒了也不觉得疼，堆雪人是所有孩子都喜欢的，我也不例外。把堆好的雪人打扮的美美的，也是一件开心的事，发挥着自己的想象力，用黑色的橡皮泥揉两个球当眼睛，胡萝卜做鼻子，红辣椒当嘴巴，还有漂亮的帽子和围巾，瞧，小雪人正微笑着向我们打招呼呢!真忍不住想抱抱它。

这就是我的乐园，你喜欢吗?

怎么写我的作文乐园篇5

每个人都有着一个独一无二的乐园，而我的乐园非常的普通，我的乐园就是我美丽的学校。

一走进大门，迎面就是一个四层楼的教学楼，楼前边是一个花坛。我们一下课就会开心地在这美丽的校园里玩耍。

一年级，二年级就在一楼，他们下课就在操场上玩，他们会玩一些很幼稚的游戏，如：老鹰捉小鸡，木头人，编花篮。而我还记得我一二年级的时候我也很幼稚，我也会玩那些游戏，而且一玩就会叫来很多同学。想到这里，我仿佛看到我一二年级灿烂的笑容，真是太让人回味了。

让我觉得我们校园里最漂亮的，就是我们学校中央的花坛了。在我第一次看到花坛的时候，一眼就看到那鲜艳的玫瑰花。风中的玫瑰花很美，风一吹，玫瑰花就在左右摇摆，像在跳舞，雨中的玫瑰花也很美，雨一下，玫瑰花的花瓣上就会有着一颗一颗的小雨珠，那透明的小雨珠真是美极了！像一颗颗晶莹的白宝石。我真想拥有那么一颗晶莹的白宝石呀，可是，我的手碰到的时候，它就变成了水。我知道，我永远拥有不了它。

这就是我美丽的校园，我真是太爱我的校园了，我真想一辈子都生活在这个美丽的乐园中！

怎么写我的作文乐园篇6

我家小区的南面有一个小公园。它虽然只是小区的一角，但非常热闹，给我和小伙伴们带来很多快乐，是我的乐园!

来到小公园，首先映入眼帘的是一个比较宽敞的小操场。小操场的地上铺着绿色的橡胶，人们在操场上做各种活动：有的打羽毛秋，有的在跑步……操场的边上有两张乒乓球桌。小操场的西侧是一片绿油油的竹林，另一旁有个小亭子，夏天有不少人在亭子里乘凉。亭子再过去就是个小游乐场了，有一个大型滑滑梯、跷跷板等，很多小朋友都在这里尽情嬉戏玩耍。

幸运的是，我的很多同班同学都住在这个小区里，我们经常相约一起到小公园玩耍。瞧，我正在跟陈楠沣打羽毛球呢，他一个大力扣球，我一个回旋拍，他直接一个跃起，把我的球打飞了，我们两个放下球拍，一起哈哈大笑起来。我们就这样打了几个回合，最终还是陈楠沣赢了。

有时我们会在小公园里玩捉迷藏游戏。小伙伴有的躲藏，有的负责找人，先被找到的两个人就输了，负责下一轮的找人。一次，我爬上滑滑梯，钻进了小洞，整个操场都看遍了，也没找到小伙伴们。突然，我灵机一动，跑到小竹林里，拨开一层层的竹子。咦，好像看到一只粉色的鞋子漏在外面，我蹑手蹑脚地走过去，顺着鞋子的方向往上看。哈哈，原来是娄云帆躲在这里呀，我高兴地抓住了她。

天色渐暗，我和小伙伴们被妈妈们喊回了家，大家都依依不舍，相约明天再来玩。

这就是我的乐园，也是我们大家的小公园，它不仅让我和小伙伴分享了快乐，而且收获了友谊。

怎么写我的作文乐园篇7

乐园是什么?乐园是一个可以让你感受到欢乐的地方。每个人的心中都有一个乐园，有人说乐园是迪士尼，有人说乐园是欢乐谷，而我的乐园很简单，就是我们学校的乐队排练室。

有人可能会说不就是个排练室嘛，我想那肯定是你不懂什么叫音乐。在那里，我们一起倾听乐器的声音，一起成长，也一起享受着快乐。当我用长号吹出昆西琼斯的《小象漫步》，脑海中便浮现出一只活泼、可爱的小象在非洲平坦而宽广的草原欢快地走过;当我们的乐队奏起德沃夏克的《自新大陆》，我们能感受到作曲家背井离乡，站在异国的土地上思念自己祖国的乡愁;当《敦煌》的音乐响起，伴随着缥缈、缓慢的驼铃声，大家的思绪会穿越时空，回到当年的大唐盛世，从远处依稀看见一队队骑着骆驼的商队走进无边无际的沙漠……音乐是没有国界的，通过音乐，我们可以走进作曲家的心里，去倾听、去理解、去享受音乐带给我们的美好，并陶醉于其中。

每当李老师发下一张张乐谱，同学们就各自回去分头练习，几个星期，有时也许是几个月后，在指挥老师的指导下，当我们能够配合默契顺利演奏完一首曲子后，每个人脸上都洋溢着成功的笑容。2016年末的平和新年音乐会，我们登上了上海交响乐团的音乐厅，为大家演绎《自新大陆》交响曲，随着乐团指挥Alex的指挥棒挥起，整个乐团的同学们共同努力为到场的师生和家长朋友们展示了我们一个学期的成果，要知道我们大部分乐团成员还只是小学高年级和初中的孩子，包括我在内很多人是第一次登上这么大的舞台，成功演出结束后，回到后台，大家兴奋极了，所有的汗水都没有白流，实在是太有成就感了。

它是我的乐园还有一个原因，在那里，同学们可以交流各自学习乐器的心得，这样我们就可以在学习自己专业乐器的同时，进一步了解其他乐器的特点，丰富我们的音乐知识，也有助于我们各自声部在乐队中的配合;当然，能够经常有机会让我和演奏同样乐器的学长学姐们交流学习、切磋经验，也是我非常期盼的，这样我就可以更好的取长补短，提升自己的水平。学音乐的经历更让我享受“坚持”的价值，郎朗小的时候就很有音乐天赋，但是从7岁开始，他就坚持每天6小时以上的练琴时间，他的演奏技巧和音乐素养不断提升，最终在国际上掀起了一股“郎朗旋风”，整个世界的音乐厅都向他打开了大门，或许我成不了郎朗，但我坚信“付出”的力量，它能开出世间最美丽的花。

这就是我的乐园，一个能让我享受音乐、提高音乐学习热情的地方。没有年级、年龄之分，只有共同的爱好——音乐!只为心中最美丽的远方。

怎么写我的作文乐园篇8

有人喜欢桃红柳绿、生机勃勃的公园；有人喜欢清澈见底、美不胜收的小河；有人喜欢五颜六色、绿草如茵的花园。而我却喜欢那干干净净、整整齐齐的书房，那是我快乐的乐园。

书房里，有着纯白色的墙壁，南边的大窗户下放了一个粉红色的学习桌，它是我每天写作业的地方。粉色是我最喜欢的颜色，它代表着善良与快乐。旁边是书柜，上面放满了从一年级到四年级小学生课外书。角落的置物箱里装了魔方、洋娃娃、八音盒等各种各样的玩具。

每当做完作业后，我都会坚持课外阅读一小时。有一次，妈妈刚好买的是我喜欢的课外书，看得我如痴如醉，那些文字就像是一个指路人，指引我去采摘知识之果、成就之花。我一下子就看了两个小时，看完后眼睛也不觉得酸痛，反而觉得浑身充满了力量。每当读完一篇故事，我仿佛置身于一个美丽的童话世界里面，无比惬意。通过阅读，我的学习生活更加丰富多彩。同时既让我积累词汇，又开阔视野，还教会我明辨是非，明白了君子当有所为有所不为。

爱玩是孩子的天性，妈妈当然也允许我偶尔玩玩具。我平时喜欢玩魔方，是因为妈妈说魔方可以锻炼思维能力。有一次，妈妈把魔方随意打乱，让我复原。我接过魔方左转转、右转转、上下转转，就成功复原。妈妈说：“有进步，比上次复原快很多呢！但是不能骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’”。我点头应允。

同学们，这就是我的乐园，你们的乐园是什么样子的呢？快来和我一起分享吧！

怎么写我的作文乐园篇9

如果有人问我，我的乐园在哪儿，我一定会毫不犹豫地告诉他：“我的卧室!”

我的卧室装饰虽然比较简单，但却是我心灵的港湾，快乐的源泉。卧室里有一个书架、一张书桌，这是我学习的宝地，阅读的天堂;还有一顶布艺的帐篷，里面盛放着我心爱的芭比娃娃和其他精美的玩具，这是我休憩的“小屋”，也是有好朋友到访时我们玩耍的大本营;卧室里还有一张舒适的大床，床品的颜色是我最喜欢的粉红色，把我的卧室衬托的格外温馨。我每天都会早起几分钟，把被子叠的的整整齐齐，把卧室收拾的干净利落，然后开开心心地去上学。

在学习之余，我总会徘徊在我的书架前，挑选我喜欢的图书，一本本的依次读来，仿佛在知识的海洋里畅游。每打开一本新书，一股浓浓的油墨气息扑鼻而来，沁人心脾，顿时让人心旷神怡，沉浸其中不能自拔。有时读一本新书，开始犹如“丈二和尚摸不着头脑”，但只要静下心来边读边细细品味，便会柳暗花明，豁然开朗起来，眼前呈现出一个窗明几净，妙趣横生，色彩斑斓的新鲜世界。

在这个奇妙的世界里，我认识了许多“朋友”。我和白雪公主、七个小矮人一起在森林里野餐;我和小兔子爱德华一起经历他跌宕起伏的一生;我和小豆豆一起在废弃的电车教室里上课。在这个阅读的天堂里，我还知道了自古至今我们的民族有《百家姓》：赵钱孙李，周吴郑王……;领略了《笠翁对韵》中“天对地，雨对风，大陆对长空”的韵律之美;学会了雷锋叔叔乐于助人，无私忘我，积极向上的精神;我还学会了马良聪明机智，坚定有志气的优秀品质。我如饥似渴的读着古今中外的每一部著作，从中汲取营养，让我的知识更丰富，阅历更广阔，让我的心灵得到慰藉。

我的卧室伴我成长，如息息相通的好友，如教授我知识的良师，她就是我生活的乐园，我爱我的乐园!

怎么写我的作文乐园篇10

乡下的姥姥家是我的乐园，这次妈妈要和我去姥姥家，一听到这句话我就兴奋的不得了。

我终于可以享受在姥姥家菜园里的快乐时光了，一到姥姥家，我先和大人们打了声招呼，就飞快地跑到菜园里了。

一到菜园里我就看到了菜园一圈的小卫士—玉米，原来亭亭玉立的玉米杆，现在上面的玉米把玉米杆压弯了头了，玉米也把衣服撑破了，露出一粒粒的丰满的玉米粒。再往里面走，迎面看到的是一个个紫莹莹的茄子，在太阳光的照耀下，闪闪发光。茄子边上还有一个绿油油的黄瓜挂在架子上，就在这时候我看到了一个绿色的长长的东西，我不知道这是什么就跑去问妈妈，妈妈说：“这是菜豆，前天不是刚给你炒着吃吗?”。哦!原来菜豆长这样啊。

姥姥的菜园里有长长的鼓鼓的豆角、红红的辣椒、圆圆的南瓜、长长的丝瓜，在我姥姥的菜园里的边边角角。对了，姥姥家的菜园里还有草莓，旁边还有一架葡萄，我穿行在菜和葡萄架之间四处张望，感叹到姥姥的菜园里真是无奇不有，物产丰饶啊!走的时候姥姥给了我们很多菜，这些可都是绿色食品呢。

我爱我的乐园，更爱我的姥姥!

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