上海高考语文作文

2025年上海高考语文作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的2025年上海高考语文作文，希望能够帮助到大家。

2025年上海高考语文作文1

　　整体看来，题目延续了前一年“自由与不自由”的辩证统一的风格。就像西方人所说，人的内心同时住着一个天使和魔鬼，人的内心总是具有二重性。“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。”很容易从中找到“坚硬”与“柔软”两个对立的关键词。“如何对待他们，将关系到能否造就和谐的自我。”便是“坚硬与柔软”两种内心世界的统一。“造就和谐的自我”是“坚硬”与“柔软”两方面合二为一的最终目标。

　　可以由“坚硬”联想到执念、底线、人性的坚守等正面的方向，亦可以是刻薄冷硬的性格等偏负面向的缺点。“柔软”则很容易联想到人之初性本善、对弱者的同情、对亲人的爱护、对天下的博爱等等正向，也可以延伸到人本性中的无奈与脆弱。二者的统一则可以是“刚柔并济”等等容易联想到的话题。相较去年的“穿越沙漠”而言，今年的作文题更容易切入重点并展开论述。

　　“和谐自我”又非常容易让人联想到和谐社会。而今年的作文题则是要由一个“造就和谐的自我”拓展到“建立和谐的社会”。以学生平时的练习积累来看，想要有较高的提升也不是很难的事情。“和谐自我”是一个什么概念呢?它是让一个人经历矛盾挣扎趋于内心的安宁平和。进一步分析如何实现和谐自我，才能处理好人与人，人与社会等的关系，才能让自己成为一个大写的人。

　　其实“和谐”自我的.建立的深刻目的在于自我的认知，建立和谐自我的过程就是修整自我的过程，在这个过程中我们不断的认知自己、了解自己，从而形成自己，孔子七十才“从心所欲不逾矩”。所以这个过程是“认知自己”与“完善自己”的过程。只有明确了自己是什么样的人并建立起这样的和谐，才能有真正自我觉醒，才能自觉的从事各种事业，从而成为一个具有独特价值的自己。有了每一个具有独特价值的和谐的“自己”，一个社会的和谐就近在咫尺了!

2025年上海高考语文作文2

　　人生在世，总是于过程和结果中不停穿梭，一些人驻足于过程的美好，一些人注目与结果究竟如何。我想，人生是一朵花，我们只需用心享受花开的过程，不必在意最终的花辨凋零抑或花香湮灭。

　　在乎过程或者是结果有时可以决定我们的成败。专注于过程可以让我们身心更加自如，不必考虑结果自然会减轻我们心灵上的焦虑和压力，也许无形中我们会获得更好的结果。也许享受并欣赏过程，成功便会自然而来。

　　中国自古以来就有这样一句话：“不以成败论英雄。”的确，我们在评判人物成就时，更应注重的是过程是否精彩。而不是其结果如何。西楚霸王项羽一生金戈铁马，气吞山河，英雄气概无人能敌。“力拔山兮气盖世”是他豪迈的写照，尽管最终没能称看天下，位临至首，落得乌江自刎，无奈别姬的下场，但他人被后人千古称通，五代敬仰，奉为英雄的代表人物，穷其原因，是因为项羽的一生有精彩的过程。这过程中足以获得世人的尊敬。又如诸葛亮，尽管“出身未捷生先死”，但他的一生中辅佐刘氏三分天下所展现的忠心与才智也足够折服世人，流芳千古，也可以“长使英雄泪满襟”。是的，是过程的精彩让人生换发光芒，是过程中的品质让英雄成为榜样。

　　让过程更加精彩是我们奋斗的目标。一结果不过是一种附属品而已，我们一直都在学习着，拼捕着，为心中的梦想奋斗着，固然好的.收货更会让生活绚丽多彩，即便结果不随人愿，但只要我们用心享受过程，感受美好，我们就不是失败者。

　　昙花一现，但它在刹那的过程中展现了永恒的美好：杨柳已枯，但它在翠绿的时节中记录分别的滋味；白云已散，但它在存在的时刻见证了蓝天的永怕。过程之魅力，就在干此。

　　人生是一朵花，只要我们用心去享受花开的过程，哪怕只是如昙花般一刹那的美好，也足以留下永恒的芳华。

　　过程与结果

　　注重过程，淡对结果。居里夫人是一位成功的女人，她在物理学上的伟大成就使其被后世敬仰。在她成功的时候，她没有注重功名，当好友见她将金音给孩子当玩具时大惊不已。

2025年上海高考语文作文3

　　在生活的舞台上，认可度似乎成为了评判事物的重要标准，人们常常依据它来判别事物的优劣，区分高下。然而，我们不能过度依赖或盲目追求认可度，否则可能会陷入误区，迷失自我。

　　不可否认的是，一定程度的认可度具有积极意义。当一件事物、一个人获得广泛认可时，往往意味着其具有某些值得肯定的特质或价值。比如，一部优秀的文学作品能得到读者的认可，是因为它触动了人们的心灵，引发了共鸣；一位杰出的科学家能受到同行的认可，是因为他在学术领域取得了卓越的.成就。这种认可可以给人带来鼓励和动力，推动事物朝着更好的方向发展。

　　但如果我们过于看重认可度，将其视为唯一的评判标准，就可能出现问题。一方面，大众的认可并不一定总是正确的。历史上有许多创新的思想和作品，在最初往往不被理解和认可，甚至遭到排斥和打压。如果创造者们仅仅因为缺乏当时的认可度而放弃，那么人类的文明进程将会受到极大的阻碍。另一方面，过分追求认可度可能会让我们失去自我，随波逐流。为了迎合他人的口味和标准，我们可能会放弃自己真正的想法和追求，变得平庸和无趣。

　　在这个多元的世界里，每个人、每件事都有其独特的价值和意义，不能简单地用认可度来衡量。梵高的画作在他生前并未得到广泛认可，但如今却成为艺术史上的瑰宝；一些小众的音乐风格可能并不为大众所熟知，但却能给特定的人群带来深深的感动和震撼。我们应该尊重不同的声音和选择，而不是用单一的认可度去评判一切。

　　对于个人而言，我们要有清醒的认识，不被外界的认可或不认可所左右。坚持自己的信念和追求，努力提升自己的能力和素养，相信自己的价值不依赖于他人的认可。同时，也要保持开放的心态，虚心接受合理的建议和批评，不断完善自己。只有这样，我们才能在追求自我实现的道路上坚定前行，不被外界的喧嚣所干扰。

　　对于社会而言，我们应该营造一个更加包容和多元的环境，鼓励创新和个性的发展。不要让认可度成为束缚人们思想和行动的枷锁，而要让每个人都能在自己擅长的领域绽放光彩。

　　莫被认可度遮望眼，让我们用更加理性和宽容的眼光看待世界，用心去感受事物的真正价值，勇敢地走自己的路，创造属于自己的精彩人生。

2025年上海高考语文作文4

　　在生活的舞台上，认可度宛如一把隐形的标尺，衡量着事物的轻重，区分着高下。它看似无形，却在人与人、人与事的交互中发挥着至关重要的作用。

　　认可度，是对事物价值的一种评判。当一件艺术作品得到广泛认可时，它的艺术价值似乎便得到了确认，从而在艺术史上占据一席之地；当一种科学理论被大多数人所接受，它便成为推动科学进步的重要力量。认可度能赋予事物一种社会层面的合法性和重要性，使其能够产生更广泛的影响。

　　对于个人而言，认可度更是意义非凡。他人的认可，往往能给予我们自信和动力。比如，老师对学生的认可，会激励学生更加努力地学习；同事对工作伙伴的认可，能营造良好的工作氛围，提升团队的效率。然而，我们不能仅仅追求他人的.认可，更应注重自我认可。当我们对自己的努力、成就感到认可时，内心便会拥有一份笃定与从容，不会轻易被外界的评价所左右。

　　但认可度并非绝对的标准。有时，一些具有真正价值的事物，可能在初始阶段得不到广泛认可。梵高的画作在他生前并未得到大众的赏识，可如今却成为艺术瑰宝。这说明，认可度可能会受到时代、观念等因素的限制。我们不能因为一时的不认可就轻易否定事物的价值。

　　同时，也不能盲目追求认可度。为了迎合他人的认可而改变自己的本真，可能会使我们失去自我。比如一些人在社交中过于在意他人的看法，变得虚伪做作，反而失去了自己独特的魅力。

　　在社会中，我们需要以理性的态度看待认可度。对于那些被广泛认可的事物，我们要思考其背后的原因和价值；对于那些暂时不被认可的事物，要有开放的心态去接纳和探索。我们要在认可与不认可之间找到平衡，不随波逐流，也不固执己见。

　　认可之重，在于它能反映出社会的价值取向和人们的心理需求；价值之衡，在于我们要以客观、全面的视角去评判事物的价值。当我们能正确对待认可度时，我们就能更好地理解这个世界，更好地在生活中找到自己的位置，实现自己的人生价值。

　　让我们珍视认可度的力量，同时也保持清醒的头脑，不被其束缚，用智慧和勇气去追寻真正有价值的东西，书写属于我们自己的精彩篇章。

2025年上海高考语文作文5

　　在纷繁复杂的社会中，认可度成为了一把衡量事物价值的无形尺。人们往往通过他人的评价和认同来判断一件事物的好坏，一个观点的正误，甚至一个人的成败。认可度，仿佛成为了一种社会货币，流通在人与人之间的评价与交流中。但认可度真的是一把绝对可靠的尺子吗？

　　我们不可否认，认可度在某种程度上确实能够反映事物的价值。在市场经济中，消费者的.认可度直接决定了商品的销售情况，这也从侧面反映了商品的质量和使用价值。在艺术领域，观众的认可度往往是评价一部作品成功与否的重要标志。在科学界，一项研究成果被同行的认可程度，往往决定了其影响力和应用价值。

　　但是，我们也不能忽视认可度可能带来的盲目性和误导性。在社交媒体高度发达的今天，很多事物因为一时的热度而迅速获得广泛的认可，但这种认可往往建立在浅层次的了解和感性的判断上。比如，某些网络红人可能因为一次偶然的事件或行为而迅速走红，获得极高的认可度，但这种认可并不一定代表他们具有持久的价值或深刻的内涵。

　　更为严重的是，过度追求认可度可能会导致价值观的扭曲。当人们把获得他人的认可和赞扬作为行动的唯一动力时，就可能会为了迎合他人的期望而放弃自己的原则和理想。这种扭曲的价值观不仅会导致个人的迷失，甚至可能对整个社会造成不良的影响。

　　因此，我们在面对认可度时，应该保持一种审慎和理性的态度。既要看到认可度在反映事物价值方面的积极作用，也要警惕其可能带来的盲目性和误导性。我们应该学会独立思考，不盲目追随他人的评价，而是根据自己的判断和价值观来做出选择。

　　同时，我们也应该意识到，每个人的认可都是主观的，受到个人经历、知识水平、情感偏好等多种因素的影响。因此，我们不应该将认可度作为衡量一切的唯一标准，而是应该结合多种因素来全面评价一个事物或一个人。

　　认可度是一把双刃剑，既能为我们提供有价值的参考信息，也可能导致我们的判断和行动偏离正确的轨道。因此，我们必须学会正确使用这把双刃剑，既要充分利用其积极作用，又要警惕其可能带来的风险。只有这样，我们才能在纷繁复杂的社会中保持清醒的头脑和坚定的步伐，走向自己的目标和理想。

2025年上海高考语文作文6

　　一个学识渊博的人，必定好问，一个热爱学习的人，必定不会局限于一本书，而是生活。“问渠那得清如许？”就连伟大的诗人也提倡问，疑问疑问，问就得先疑，没有疑哪来问，没有问又何来疑问一词？所以，疑和问往往结合在一起。问之后就会得到一定回答，因此有问答一词。

　　看古今，看天下，曾经有一个具大无畏精神的德国科学家——伽利略。它对任何事物都有疑，甚至疑到了当时具有绝对权威的科学家亚里士多德身上。亚里士多德认为铁球落地的时间与其质量有关，而伽利略则反之，提出这个问。之后，他在比萨斜塔做了这个实验，验证了假设，但最后却被活活折磨而死，他得到答案了吗？得到了，得到了在他内心深处的答案，在几百年后，答案又得到了全世界的公认。

　　再说两个科学家哥白尼和托勒玫，哥白尼也敢于问，同伽利略一样，怀疑到了一位权威科学家托勒玫身上。他的“日心说”认为，宇宙间行星以太阳位中心转，他也提出了疑问，最终，得到了伽利略的答复，伽利略用自制的天文望远镜观察到了太空。但他的后果却极其悲惨，因疑而问，因问而答，因答而死，死的`悲壮。

　　虽说历史可靠性挺强，但也有可能是后人改编过，神话过的，所以，应该查查生活如何？

　　他不是一个伟人，却教育了几百名学生。他是一个老师，是我们的数学老师，他姓俞。俞老师教学质量很高，不知是初中第几节数学课，大概还没几十节吧！课堂上，老师突然提了一个无人以对的问题：“为什么半个学期过了，没有一个人向我来问？”，“不问怎么会学好呢？”教室里一片静寂，许多人脸红了，说不出话来。短短一节课，使我们感到问的重要，我们无胆问老师，老师却急死了，真是惭愧。

　　疑后有问，问后有答。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”疑天疑地疑万物，问天问地问老师，疑者生问，问生答者。