帮助别人作文350字

【第1篇】

那天在学校里发生了一件我忘不了的事，它让我明白了帮助的快乐。

大概三年级的一天，因为刚下过小雨，所以没有做操，而那时又是低年级刚开学，老师就没有抢夺这段时间，于是这段时间就成了我们的天堂。

操场上有的在踢毽子；有的在跳皮筋，嘻嘻哈哈，谈谈笑笑，好不热闹！可我前一天晚上睡得晚，今天没什么精神，于是就在稍稍偏远的花圃周边享受雨后桂花的清香，惬意极了。

突然一个突兀的身影出现在我视线中：是个女孩，一年级左右，好像脚有点受伤，走起路来前后左右摇摇晃晃，活像个企鹅。我走上前去看，发现原来脚真的受伤了，好像崴了，而且从她的脸上看好像很着急去一个地方。我询问她怎么了，她说：“不是刚开学吗，我一个人也不认识，我刚下楼梯时好像扭了一下，有点疼，走不了路，哦，对啦，是脚扭了一下，我也不认识，就没人帮我。”不知是因为刚上学没学好组织语言还是太着急了，她说话有点语无伦次，但我大概也听懂了，问：“你要去哪儿。我扶着你吧。”她的眼睛突然散发出了光彩，激动地说：“真的吗？谢谢！太谢谢！非常感谢！我要去……哦，真是太谢谢！”虽然她说话还是那么语无伦次，但是我从这么多的“谢”中也听出了她的喜悦，不仅她喜悦，我听了后心里也喜滋滋的。

帮助别人真快乐！

老师点评：纯真，善良，友好！

【第2篇】

【帮助别人是快乐之本】

今年是“学雷锋”年，老师在课堂上教我们学习“雷锋的故事和精神”。我突然想起了一件很久以前的事。那时我还在上幼儿园，有一次去妈妈单位，看到了她的同事去云南维西拍的片子。说了一个杭州女孩寿姗姗和她的“四十朵花花小学”。里面最让我感动的是寿姗姗不顾家人的反对，辞掉了自己在杭州的稳定工作，跑到交通很困难的大山里去教那些上不了学，读不了书的孩子们。当记者问她这样做值不值得的时候她的回答是：“识字、读书也许能让这些大山里的孩子改变命运，我就觉得值了，心里就会很快乐。” 

我觉得寿姗姗她就是一位“活雷锋”。回家后，我上网查看了“四十朵花花小学”的近况。同时，我看到了一个网友的帖子，有一家名字叫“德吉”的孤儿院，他们需要图书、文具、衣服、药品等物资的帮助。于是，我灵机一动，决定捐赠图书给这家孤儿院。我开始整理书架、打包图书、然后去邮局邮寄。这些事让我忙了一个下午，但是当我看着书被寄出去的时候我的心里就乐开了花，因为那边的小朋友很快就能看到我寄给他们的图书了。嘻嘻，这次我也成为了一位小小“活雷锋”啦！ 

我想这种“帮助”我还会继续坚持下去！比如说帮助老师，帮助同学，扶老人过马路，打扫楼道，捡垃圾，公交车上让座，捐书捐物捐钱等等。很多时候这些都是举手之劳，都是力所能及的事，我们何乐而不为呢？ 

有一句印度谚语：赠人玫瑰，手有余香。说的是在帮助别人的时候，自己也会有快乐。我们青少年在学习之余，应该多多参加各种公益活动，继续弘扬雷锋的“助人为乐精神”。我相信只要伸出“友谊之手”，世界就会变得更温暖、更和谐、更快乐！