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叙事作文600字8篇范文

时间:2022-04-19 14:17:14 | 来源:第一作文网

叙事作文600字集合八篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家收集的叙事作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

叙事作文600字篇1

我朝思暮想,梦寐以求的理想是当一位科学家,用我的聪明才智设计出一种功能神奇,构造简单的房子,它是用特殊材质制成,犹如铜墙铁壁,坚如磐石,无论经受过多少次地震或是台风,他都会毫发无损,安然无恙。它既能山天又能入地,既能上山又能下海,既能灭火又能防水,既能迎友又能防贼,既能防寒又能避暑,它的温度随你的皮肤的感应而升降。

这座坚固的房子里的客厅则更加神奇,地上铺着一块毛毯,别看他其貌不扬,只要你的脚一踏上去,你的一切烦恼就会烟消云散,荡然无存,顿时,你身体的不适与疲劳也会不翼而飞,墙上贴着一幅画,实际是购物商场,只要你把钱放进去,你所需要的物品就会一一展现在眼前,任你不厌其烦地精挑细选,直到满意为止。墙上到处是拳头,只要坏人踏进一步,那无数的拳头就会把他打得鼻青脸肿,从此迷途知返,改邪归正,重新做人,因为我在拳头里面按上了慈善钮,只要拳头一落在坏人身上,他便马上负荆请罪,浪子回头。窗户上挂着一个窗帘,窗帘上各种各样的动物图像应有尽有,你要了解那种动物,这种动物的首领就会跳下来,滔滔不绝地给你免费解说,植物也如此。因为我在里面按上了动植物语言全能通,中间?a href=http:///s/gouzuowen/ target=_blank class=infotextkey>狗抛挪妥篮筒杓福厦媪凶胖魇常笔澈鸵返拿疲灰愕阋幌轮魇场⒏笔郴蛞分唬闼枰姆共吮慊崛群鹾醯爻鱿衷谀阊矍埃峡诘囊芬不崴嬷剑⑶宜崽鹂煽冢痰手校岣唬蓟崛媚愠员ゲ皇#沂歉菽愕闹肝评囱芯磕愕姆沽亢涂谖兜摹?/p>

我在卧室设计的床,倘若你躺在上面,他便可以根据你的体形来增减你的体重和身高,让你终身远离疾病,返老还童,身体永远健康,还能长生不老呢!

哎呀!我还是收起我的幻想,努力学习,不负众望,将来成为一名名副其实的科学家,我盼望着这一天早日到来。

叙事作文600字篇2

白花花的水啊,白花花的盐。洗不掉童年那可笑的脸。

一个下午,我正玩的不亦乐乎,忽然妈妈看见家里没盐了,便想下楼去买,但是她又顾虑到我一个人在家会不会发生什么事,便停住了脚步,有些迟疑。

我看出了妈妈的苦衷便自告奋勇的说,让我去买吧。

“你”?妈妈脸上写满了不信任,但是没过多久,她还是答应了,本来买东西这种事我就看多了。那就更加足了我的经验,买包盐对我来说简直是易如反掌,出了超市,当我正骄傲的想我可以为大人做事了的时候,不慎脚下一滑,糟!踩到香蕉皮了“谁那么没有公德心啊”!伴随着一声巨响,我摔了个四脚朝天,旁边一个哥哥关切的问“你没事吧”?“我没........没事”,但我的盐就有事了。原来我的盐不小心被我撕开了。白花花的盐洒了一地。我摘了一片叶子充当勺子,一点一点的把盐舀进袋子里,准备回家把这个“不幸”的消息告诉妈妈。

在楼底下,我看见邻居李阿姨在洗衣服,于是我“异常机智”的想到:既然衣服脏了可以洗,那脏了的盐也应该可以洗,说干就干,我向李阿姨借了个盆子并接了一些水,把盐给倒了下去,水越来越浑浊,我把手向盆中探去,什么??盐呢?怎么不见了呢??我熟知盆中空空如也。吓的我连盆子都不敢要了。径直往楼上冲去。

当我发现自己不仅把钱浪费掉了,还把盐弄没了时,感觉自己好笨,简直没地方哭啊——回到家,妈妈说:“你怎么才回来?快!把盐给我!”我摇着脑袋看着另一边说:“盐嘛.........,我不小心...........”于是一五一十的告诉了她,妈妈说盐遇到水是要化的,让我以后别犯了。

童年的往事中有许多刻骨铭心的事情值得我们永远地去回忆,这件事,就是其中一件。

从这件事以后,我做很多事情都要学着小心而谨慎了。

叙事作文600字篇3

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,瞪了他一眼。高抬起手臂,愣了一会,却又毫不犹豫的把小木船重重的摔在地上,脚不由自主的踩在了小木船上。直到把他的小木船踩了个粉碎,才捡起我的小木船,愤怒地跑出了教室。当我走时,我看见陈明呆呆的愣在一边,手足无措,分外尴尬。

上课铃响了,虽然小木船被踩坏了,但又不得不在嘲笑声中交出小木船,我愤怒的瞪了陈明一眼。我们两被老师“客气”的叫了上来,被批评一番后,站了教室外面,知道同学们都走光。我怒不斜视的看着陈明,陈明也摆出一副沉默的态度。没抬起头来看我。我本想跟他道歉,可是因为被罚站了,说有念头都闪光了。之剩下了对他的怨恨。

第二天一早,上学睡过头迟到了。仍然被老师罚站在了外面。我看见了陈明,他在教室用焦急。我有点懊悔了,感觉到是自己的不对。下课了,回到教室,陈明看着我,好像要对我说什么。可我还是无情的扭头往外走——我觉得他并没有向我道歉的意思——我还在为昨天的事情生气。

我向外奔去,想一个人静一静。我往后瞟了一眼,看见陈明像我追来。我急了——一向不知要如何表达歉意的我,不敢正面道歉——我在用逃避的方式来掩饰我的内心。我跑的飞快,马上就甩掉了陈明。心里平静了很多。接着,上课铃声响了。

教室里,我向四周瞟了一眼——并没见到陈明。下课了,我去问老师。老师说,他因为家庭原因转学了。这是他让我给你的东西。我愣住了,把东西接了过来.向老师道别后便走出了办公室。在教室里,我拆开了那个纸盒——里面是一艘船崭新的小木船。上面刻了两个大字——友谊。旁边搁着一张字条:我走了,这艘船当做留念吧。对不起,我本想亲自跟你道歉.道别。可……当愿我们的友谊长存——你最好的朋友!

叙事作文600字篇4

在这个周末,我们来到了博物馆,这个馆记载着温州的历史事件,还有许多书画和珍品。

一进门,就有一艘龙舟展现在眼前,上面有陶匠、泥匠、郎中……每一个都雕刻的栩栩如生。龙舟后面是一座孔子坐在马车上周游列国的雕像,再往后望看到的是一座重达一千多斤玉做的孔庙。这可是一个无价之宝啊!九块青铜板做成的铜牌包围着龙舟及孔庙,铜牌是上刻着九位神话人物,可惜我之认识其中几位:女娲、盘古、后羿……

当我们走进了历史馆,这是个充满历史韵味的地方。这时,我看到了墙壁上写着我们东瓯王国的历史兴衰。自春秋时期越国灭了吴国后,建立了东瓯王国。在汉朝时期第七代王摇被封为东海王,由此称为东海王国。在春秋战国时期的东瓯领土极其的小,到了西汉时期扩展到了闽越。据历史记载,我知道了在春秋战国时期东瓯属于楚,西汉时期属于扬州。在陈列区,看到了鲨鱼齿、鹿角、小牛上臼齿。还有许多陶瓷用品,最重要还发现了一些古代的兵器。我还知道了古代铸剑大师瓯治子,还见到了古代的葬礼上用的石棚墓、悬棺葬。爸爸还告诉我,温州之前称为永嘉,刚刚看到的王羲之和谢灵运的雕像,也曾担任过永嘉郡守。

接下来我们来到书画馆,一进门就看到一幅幅书画展现在眼前,有花、鸟、鱼、虫……琳琅满目,一应俱全,仿佛走进了那画的仙境。

最后我们来到动物馆,看到了许多动物,虽然是假的,但仍然很逼真。猎豹在石头上观望,仿佛在寻找猎物;黑熊从树林里钻出来,好像在耍威风;猕猴爬上了树,似乎在观察附近有没有天敌。我还按了一下按钮,听见了鸟儿的歌声,狼的叫声,黑熊的吼声。最让我惊讶的是一只长达五六米的大鲨鱼,我想:真正的鲨鱼会有这么大吗?

啊!已经四点半了,要不是该回家烧饭了,我真还想再呆一会!

叙事作文600字篇5

我一直很难忘记爸爸的手。

那双手有着一道道的裂痕,在那宽大的手面上,好似是一条条沟壑;那双手,很粗糙,当你摸上去时,只感到像一张砂纸;那双手,很深沉,总是在无言中轻轻的诉说……

然而,他浓缩了父亲所有的爱。

那一次,父亲刚下班回家,拖着全身劳累的身子,缓慢地走进屋里。我看到时,心里的确很不是滋味。父亲那么辛勤地劳动,而我呢?我的成绩又下降了,鼻子一酸,泪却又不知不觉流了下来。

我在默默的诘问自己,心中有着无限的悲痛。忽然身后传来了一个熟悉的声音:“怎么了?怎么哭了?”我抬起头,看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的成绩了。我断断续续地说:“爸爸,我……我的成绩……又下降了……”我低着头,不禁又抽噎起来。然而爸爸却说:“你不是很坚强吗?坚强就要勇敢地站起来,即使再大的困难也不害怕!”说着就用手给我擦眼泪。当我感受到那双手在抹去我脸上的泪时,我愣住了。

我从来没有感受过,父亲的手是这样的粗糙。那一道道裂纹,似老松树的树皮的沟壑,让人感到是那么苍老。父亲是一个工人,每天干的都是一些累活,而这全都在这双手上。这双手,已经历经了苦难与沧桑,那一道道沟壑,是生活的压迫,然而从中却流出一条爱之河。父亲用这双手举起了整个家庭,而它的存在,也让我感受到了浓浓的父爱。当这一道道裂痕紧贴我的脸上时,我的全身都如浴阳光,无言的爱,真挚的爱,就从这里开始流淌。

从那以后,我又恢复了信心,在困难面前,我决不退缩,因为父亲的这双手为我撑起了一方蓝天。我是在那蓝天中飞翔的小鸟,虽有风雨;但我仍会努力前进,因为天空虽然阴暗,但乌云的上面还是那一方蓝天。

父亲的手,令我难忘,它会一直留在我心中,成为一道亮丽的风景……

叙事作文600字篇6

每当想起不久前的事情,心中便会泛起一种苦涩的波纹,也忍不住会念叨:“为什么要不听话呢?”

想起那时候我也真是蠢。

那一天,学校说庆祝冬季来临,要建一个滑冰场,还强调只让女生去滑冰刀。我表面上答应了,心里却愤愤不平:凭什么,我倒要去看看究竟有什么稀奇?还没等我想到办法,老师便大声强调:“孩子们,这个冰场,只能女生去的。”可我怎么抑制自己的好奇心呀!不管三七二十一,下课后我便约了几个有同样心思的男同学去冰场玩。

到了冰场后,场面让我大吃一惊,蔚蓝的冰面,红色的挡板,白色的雪堆,太美了,这一切更增加了我的好奇心。

我一下子跑到滑冰场上,把其他男同学甩在后面。

冰面上,我玩的不亦乐乎。这时,班长来了,看见我们,不由分说就去告诉老师了。见到班长去告诉老师,几个同学慌了,问我:“咱跑吧,老师要来了,可没咱们的好果子吃?”我不以为然,怕什么,又不是干坏事!但是有几个同学还是因为害怕走了。

我和其他几个同学继续在冰面上嬉闹着,奔跑着,那感觉老爽了。这时一个同学跑到我身边说:“糟了!老…老…老师来了。”我回头一看,呀!老师正朝这边一路小跑呢!这下我们可急了,跑的跑,逃的逃,像是一群被猎人追逐的猎物,张惶着四处逃窜。突然,不幸的事发生了,我跑得太快,不小心滑到了。这下老师可逮到我这个犯罪头目了!老师两手一指,我明白了:是要我到办公室,我惨了……

剩下的同学肯定都因为没被抓住而笑得合不拢嘴了。哼!看我回去要他们好看!

完了,办公室到了,一场带有浓烈血腥味的场面在等着我……

(教师点评:好玩是孩子的天性,有了玩的好场地,怎会白白浪费呢?小作者一定是不会放过的:直白的心理描写,逼真的形象刻化,似乎这个可爱机灵的小家伙正站在我们面前跃跃欲试。好奇心是激发内在的潜能的原动力,不仅在玩乐方面,我们期待着小作者在其它面也有出色的表现。)

叙事作文600字篇7

今天,妈妈说要叫我们一道东北特色美食——饺子。

准备工作

想吃饺子,可不是那么容易的!先准备材料!妈妈放了狠话。就这样,我们开始了紧张的准备工作。今天要做的是三鲜馅儿的饺子,于是我把冰箱里昨天买的北极甜虾拿出来;这一种虾生活在深海,没有虾线。先让虾解冻,再把黄瓜和胡萝卜拿出来洗一洗,再把没有用过的削皮刀洗一洗。先削好黄瓜,黄瓜又细又长,表面比较平,可以从上往下削。胡萝卜表面坑坑洼洼的,削不几下又地改刀。不过,看着她被一层层地削完,也是欣慰极了。

终于削完了,接下来就是难上加难的切菜了。不过,这些对我来说只是小菜一碟,看好了!我三下五除二就切完了,而且粗细正好。这时,虾也已经解了冻,再把虾放进水里稍微泡一下,虾就完全分离开了。刚买回来的虾还有壳,需要自己剥壳。剥虾虽然很简单,但冰冻过的虾很凉;剥完以后,我的手冻得通红。

开包!

终于做好了,准备工作,开包!拿出面粉,面粉和水10:3;面粉是10,水是3.和面的时候,先加面,至于水嘛,冬天温水,夏天凉水。和面的时候,必须用很大的.力气。不然的话,面就不劲道了。接下来就正式开始包饺子了。把和好的面挤成一个一个的剂子,揉圆后,再擀成皮儿,把馅儿放在饺子皮儿里,可是这个看似简单的事却要下一番功夫的。我努力地包了好几个,不过都是又细又长的,这种饺子也不是不行,可是这种饺子易碎易破。又试了好几个,就突然找的了灵感:捏出了好看的花边。大家都夸我的饺子像一个个小元宝。看着自己包的一个个白白胖胖的饺子,一个个的下了锅,我也十分欣慰。(说实话,我包的饺子味道还是不错的。)关于调蒜泥,我可是有一手,味道那是人人称赞。

我高兴的吃着饺子,心里想:自己做的饺子就是好吃!

叙事作文600字篇8

问美德为何物?美德,乃是至善至纯至真的人格之结晶。生活中,人生百态常阅,见过的美德事不胜枚举,但有一件美德事,却让我铭记在心,至今想来,仍是感慨不已。

那日与几个姐妹偕去中山有名的紫马岭公园游玩,那里风光秀丽,依山傍水,鸟语花香。谈笑间,携手,一路只见那风光绮丽,你我甚开心,逛过几个有代表性的地方,紫马像,玫瑰阵,游乐园,果园,动物园……几个女孩几乎要乐疯,不顾腰酸腿麻,又吵吵着要去划船。大姨拗不过我们,无奈,只好答应,还开恩付了50块的押金,租了一辆电动鸭子船。我们欢欢喜喜地下至一小湖漾舟,正值初夏时,晴空蔚蓝,白云飘飘,岸边垂柳轻曼舞,野花沁馨,碧草凝香,黄鹂却立柳梢上。一曲清歌,醉煞人的旋律。小桥,蓝天,白云,水中游弋着的鱼……我们沉醉在宁静祥和的美好氛围中,却也是不知何故,安谧突然被打破—

一个约莫二十来岁的路人手里拿着一包薯片津津有味地嚼着,吃完了,也不理会近在咫尺的垃圾桶,而是直接把包装袋扔进了湖里,眼见湖面上泛起了极其不和谐的涟漪,我们致以鄙夷的目光,路上的行人投去愤怒的白眼,而那个年轻人却置若罔闻,哼着歌,径自走远去了。天下竟有这样没有公德心的人!我不禁感叹。

我们正要前去拾起那肮脏的包装袋时,突见一身着橙色环卫工人背心的老爷爷划船前来,他将那些湖面上漂浮着的,有失观瞻的垃圾一一捡起,拾到了他身旁的大箩筐里。我仔细地端详着老人:五六十来岁,清瘦的脸庞,身穿一袭洗得发白的蓝布衫,两鬓白发斑斑,显然家境并不富裕。他为何要这么做?原因不言而喻,他是为了这美丽的环境,为了群众,为了大家!其公德心可鉴,身边美德,不就在于此吗?什么是美德?这就是美德!

美德就在我们的身边,只要仔细观察,一定能发现。

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