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有关初中叙事作文汇总9篇

时间:2022-05-19 13:30:56 | 来源:第一作文网

有关初中叙事作文汇总9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是为大家整理的初中叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文篇1

小时候,我有一个疑问,妈妈爸爸嘴边说的党是什么?今天,我明白了,党是太阳,我呢,就是一朵在党的阳光下茁壮成长的小花。

爷爷看着我满脸的疑问,爷爷给我讲起了他小时候的故事:在九四年的时候,所有人家里都很穷,吃不饱饭,睡不好,穿不暖。现在大家可以吃饱喝足,还上的起学,生活幸福又美满,和那时比,简直相差到九霄云外去了。如今的新中国,是党用鲜血换来的。党是太阳我是花。

还记得汶川,玉树大地震吗?在救人中,有多少党员失去宝贵的生命,党员们也没有忘记灾区学校的孩子们,奋不顾身的去救援。中国四面八方的党员们,都来支援。在这一时刻许多人都感动的流下眼泪。党是太阳我是花。

老师告诉我们,一个个先进的广播,美丽的校园环境,齐全的防灾措施,一切都是伟大的党员们换来的。

啊!党!我们精神的好榜样,啊!党!给了我们多姿多彩的中国,啊!党!你是多么无私,长大后,我一定要拿出最好的成绩来回报您。我是一朵小花,您赐予我无限的“天地精华”,我们生长在您的怀抱里,无论是谁,他们都永远会不会忘记您,还会用真诚的祝福感谢您。我们都爱您。

啊!—党!

初中叙事作文篇2

丢,也许会更好,丢掉一切烦恼变回最初的自己,丢掉你不需要的,给自己多一点空间。丢,不是一种失去,而是一种获得和一种新的开始。在丢的过程中换来的是平静或是一个新的开始。

菊花它丢掉了春天,也许你以为它枯萎,不,它是去探索那未知的奥秘,从中得到许多的赞美。

夜莺它丢弃了白天,也许你会认为它会消失,不,它是在享受着夜晚带来的宁静。

雪莲它丢掉了温和的环境,你也许会认为它死去,不,它是在证明自己对自然的一种挑战,最终成为雪中最美的生命,让自己变得更耀眼。

仙人掌它丢掉了肥沃的土壤,你以为它会死去,不它是在磨自己坚强的生命,最终成为沙漠中的奇迹。

菊花丢掉了春天带来了赞美,夜莺丢弃了白天带来了宁静,雪莲它丢掉了温和的环境得到了自豪的生命,仙人掌丢掉了肥沃的土壤留给大地生命的奇迹。是呀!丢也许会是一件好事,丢弃你所不需要的,丢去你所心烦的,丢也许会更好,我们不需要的何不把它们丢弃呢?

丢,我也曾丢弃过,我所丢弃的是恋心,它让我感到累和太多的烦恼,我觉得青春何必要活的那么累。因为我心里的她,无时无刻都在牵挂,让我失去了学的乐趣,失去了朋友间的关怀,就如在那漆黑的荒野,那无尽的黑暗忍受着那一份凄凉和孤独,想逃脱那黑暗踏向一片光明和温暖的地方。这一切而不是说是她所造成的,而是因为我,若我可改变这一切该多好,可现实是残酷的,既然改变不了何不把它丢弃呢?

丢弃了那颗依恋的心,我获得了新的自我,不在依恋她。丢弃那不现实的梦,唤醒我现实的梦,让虚假的梦化作现实。

丢是一种新的开始,是一种新的尝试,从丢中获得,从获得中开始新的路程。

初中叙事作文篇3

在一个风和日丽的下午,我房间的垃圾桶中的垃圾满了,我不想去倒,因为我想看作文书,所以我想起了办法。

我想不出什么好办法正要去倒,突然,我发现电脑后面有一个大盒子,于是我找来了一些袋子,将垃圾倒入袋子后,将袋子放入盒子中,把盖子盖好,然后放在电脑后面。一连几天,也没有人发现,那个盒子便成了我的垃圾站了。有一天,我发现那几包垃圾都在外面,盒子里空空的,我心里慌了起来,便想:怎么办,妈妈会不会知道了?晚上吃饭时妈妈突然问了起来:“我的鞋盒子里有六七包垃圾是谁放的呀?’’妈妈说完看了我一眼。我看到这情景,心想;妈妈是不是知道是我放的啦?妈妈看见了便问我:“是不是你呀,露露?”‘‘啊?’’我这才从思考中走出来。“我问你是不是你放的垃圾?”“我,我没有,我没有,是不是老爸呀?”“不对啊,你爸不喜欢吃巧克力呀.’’“是不是,是不是他饿的时候吃的呀?”“嗯,有可能,等你爸回来了我问问他,要是是他,我可要让他向你学习学习。”“嗯。”说完,我的脸火辣辣的,因为应该是我向爸爸学习才对呀。第2天,妈妈说;‘‘真是你爸爸放的。’’爸爸走过来说;‘‘孩子,你真棒,我可真懒,以后我也要向你学习。”听了这句话后,我明白了;妈妈和爸爸不是不知道是我干的,他们却用善意的谎言让我来改正。因为他们知道这样既不会伤我的自尊心,又可以让我知道这样做不好。我真正地知道了他们的用心良苦是为我好。

在这让我感受到了父母的爱,同进我也很惭愧,这件事让我久久不能忘怀,所以下决心改正这个缺点,不在犯同样的错误了。

初中叙事作文篇4

这不,星期六那天,叔叔和婶婶要外出办事,照顾小堂妹这个重担就落在了我的身上,我那时可是含泪答应的呀!叔叔婶婶一转脚,小堂妹就开始使唤我了:“姐!去给我拿杯奶。”你以为她的要求只有那么点吗?我习惯性地问了一句:“什么口味?”“来18粒白糖,2勺半蜂蜜,还有,把那巧克力饼干的‘心’给挖出来放进去,再加5块冰。”她躺在沙发上懒洋洋地回答我。别以为,弄杯奶也是不容易的事啊!“客官,您要的奶来咧!”(这是她“调训”出来的小二版上菜。)我小心翼翼地供着这杯不寻常的牛奶,不,已经不能称之为“牛奶”了。

她津津有味地喝下奶后,起身180度大转,边走向门口,边向我勾勾手指头,她的“户外活动”时间到了。“报一下行程。”她以命令的口吻对我说。算了,小不忍则乱大谋啊!“公园看喷泉。”她假装正经的点点头,意思应该是我这“秘书”配合得太不错。到了池边,我打趣地说:“要是我把你踢池里去了,你会……啊!”我话还没说话,她重重地一撞,我变、便向池中扑去……还好我身轻如燕,来了个“海底捞针”,(也就是用手一撑池底)没水花四溅,但是衣服却湿了一大片。“你太过分了!知道我跟着你多么辛苦吗?”我气愤地转过身来,准备在她脸上“纹”个“五指花”,可定神一看,人呢?奇了怪了,刚还在这的……肯定又想出什么花招,鹿死谁手还不知道呢!你等着!想着,我开始严密式地大搜索。

半个小时后……

“小堂妹,出来吧,姐姐认输了,姐姐给你买冰淇淋,买棒棒糖,好,带你去肯德鸡还不行吗?”我苦苦哀叫几声后,意识到事情的严重了,小堂妹不见了!不会出意外或是被人绑架了吧?我越想心里越慌,眉头都皱成了一个大大的“川”字了。我的小堂妹,你千万不要出事啊!

“玮如,出来玩啊?”这个声音把慌张的我吓了两大跳,原来是小堂妹的邻居张阿姨,我像在沙漠中找到了水一般:“张阿姨,你见过我堂妹了吗?”“我刚刚好象看见她和一对男女往那边走了,应该是她吧!我也不清楚,哎~到底……”张阿姨的毛病就是喜欢自言自语,唠唠叨叨说个不停,我已经顾不得那么多了,朝着张阿姨说的方向百米冲刺了过去,心里还喊着:“小堂妹,你等等,姐姐这就来救你了!”

“小堂妹!我终于找到你了,你没事吧!”由于我的“飞毛腿”,小堂妹很快就找到了,真的有一对男女带着她,我一把拉过了小堂妹,“你们要干……啊?叔叔婶婶?怎么是你们?堂妹她怎么?”怎么小堂妹会跟叔叔婶婶在一起呢?“哦,我们刚刚路过公园的时候看见了她,就带她回来,不过话又说回来,玮如你怎么在这里啊?你堂妹说你在家里看电视的啊!”本来是我问叔叔的,现在他到问起我来了,“我……我没事出来散步”。我偷眼看了一下小堂妹,她正朝着我做鬼脸呢!真是无可救药!

我发誓,我再也不理她啦!朋友们,你们谁爱管谁管吧!反正我是要收拾“包袱”走人啦!再见啦!

初中叙事作文篇5

拿出我的日记本,翻开那略略泛黄的纸张,回味着以前的点点滴滴,咀嚼着过去的开心与不开心,满意及不满意。那天……

那是一个夏天,我小学六年级,那是还是一个天真的孩童,是那样无忧无虑,他,是我的同桌,也是我最好的朋友,我们形影不离,甚至上厕所都是一起欣然前往。

那时候,我们班流行玩那种神奇宝贝的画片,我和他也喜欢玩,而我,几乎为之疯狂,天天都想着那一张张精美的画片;零花钱我也全部都买了画片,自己的学习成绩,老师的批评,全都跑到了脑后。

一天下午,我早早地来到了教师,整个教师空荡荡的,一个人也没有,我来到座位上;拿出我放在课桌内的画片,刚想出去大玩一次,突然,我发现他的课桌里有一叠画片,“奇怪,他不是每次都会把画片拿走的吗?”我心想。我怀着好奇心拿出他的画片翻看,突然发现里面有一张我最喜欢最想要的画片,我把它拿出来摸了又摸,真是爱不释手,这时我心里出现了一个邪恶的想法;偷走那张画片。可又一想,他是我最要好的朋友啊;我不能拿,可是诱惑战胜了理智,快上课时,他从教室外跑到座位上,拿出他的画片翻看,他发现他少了一张,就来问我说;我结结巴巴地回答说:“没,没看见,可能是你放在另一个地方了,你在找找吧!”他点点头:“是哦,我再找找!”

我心里很慌张,老师的话一句也没有听进去,整节课都在想这件事,他是我最好的朋友,我不应该偷他的东西,可那是我最喜欢的一张画片,就这样,理智和诱惑战斗者,最后理智胜了,我下决心把画片还给他,于是就和他一起找,并悄悄将画片放在他的书包下,然后说:“你看,不在这里吗?”“哦,原来我放在这里啊!谢谢你!”“哦,不用,不用,”我回答着,不知怎么的,我脸上开始发热,但心里很轻松,因为我不再是小偷,我没有伤害我的好朋友,我没有在我的心里留下污点,我和他永远是好朋友……

合上日记本,那一件事仿佛就在眼前,咀嚼着,像一颗橄榄,青涩却带着一份甜,那天,我对自己最满意。

初中叙事作文篇6

一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹

--题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来叽叽喳喳的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天绑在脚下骄横纵驰,害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:孩子嘛,总会好动一些的。

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

初中叙事作文篇7

20xx年随着我们的歌声飘去了,20xx年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开联欢会,我们同学正在装扮教室呢!你瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还写出“新年快乐”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“快乐”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期待着一会儿的新年联欢会!

联欢会终于开始了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了20xx年,迎来了辉煌的20xx年,愿我们在20xx年的日子中,更快乐,更幸福的成长。”说完,掌声一片。

掌声逐渐停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的xx带来的猜字迷!”xx上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦快乐!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“第二个字谜是自大一点”同学们思考了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对xx说:“出点难的,好简单的!”xx一看同学们,便决定问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐步转制,改变美女和藩的错误外交政策。有一年北方匈奴想进攻中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中有名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他详细解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,取圣上龙位的意思。”说完,便提笔在每个字上加了一笔,请求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首领原以为汉朝天子不敢应战,没想到汉朝以轻蔑的口吻说了那四个字,想必有防备,急令退兵,取消了进犯图谋。请问同学们何搪把拿四个字改成什么字了?”说罢,连老师也弄不懂,xx自己说出答案:“改成了“未必敢来””“哈哈哈哈哈哈哈……”

还有许多节目,我就不一一介绍了。

今天的元旦晚会真开心,真愿意永远停留在这个时刻!

初中叙事作文篇8

从小到大,我曾获得过许许多多的奖赏,有来自老师的、同学的、父母的;有昂贵的、低廉的、普通的……但最令我难忘的还是小学时爸爸给我的奖赏,那奖赏鼓励着我,让我在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。

在我的家里,父母分工似乎很明确:爸爸负责“衣、食、住、行”,而妈妈则负责我的学习。所以每当我在生活上有困难时,我会找爸爸来帮助我解决;而每当我获得学习上的荣誉时,是妈妈来表扬我,奖励我。我们配合的很默契,也似乎都习惯了,可我还是从心底里渴望得到爸爸的夸奖和肯定。

记得那时四年级时的期末考试,由于准备不充分,我一下落到了全班十几名,这对于成绩一向拔尖的我来说是个不小的打击。我回家后,扑倒在床上痛哭起来,妈妈劝我也不听。后来,爸爸背着手悄悄地走进我的房间,先是安慰我一下,又语重心长地对我说:“爸爸一向不怎么关心你的学习,你的成绩一直很好,我也很欣慰,本想在这个期末考试后送给你一个奖品,算做是以前对你关心不够的补偿。虽然你这次没考好,但我还是要送给你,希望你继续努力,在困难面前不要服输,要勇敢地去面对。”说着,把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全书!”我还来不及擦干脸上的泪水,便高兴地叫起来,这可是我一直想得到的礼物呀!“谢谢爸爸,我不会让您失望的!”我接过百科全书,郑重地说。

从此我更加努力了。虽然我得到过比百科全书更精美的奖赏,可我一直认为爸爸的奖赏是最好的。爸爸在我失利时鼓励了我,让我重拾了信心,鼓起了勇气,去迎接一个又一个新的挑战,我将永远珍藏这最好得奖赏。

初中叙事作文篇9

7月8日,我有幸同其他19位小记者在晚报社参观了解了报纸的出报流程。

报社陈老师先给我们大家简单介绍了一下报纸的制作流程:由采访、写稿到校对、印刷,再插页,最后在发行站派发报纸。我满脑子的疑问:不就一份不起眼的报纸么,用得着这么复杂吗?带着疑问跟好奇,我们跟着陈老师先来到七楼的采编大厅,一排排整齐摆放的电脑映入我的眼帘,这时老师告诉我们,采编大厅是记者们采访完之后在这里编写他们稿件的地方。接着,我们来都照排中心,“这里是编辑叔叔阿姨工作的地方,主要的工作是将各类稿件进行编辑排版”,陈老师说。然后,我们又来到了校对部,这里是查看订正错误的地方。最后,我们来到印刷厂,一楼专门是机器切割新闻纸的,这里将切好的纸再送到二楼的印刷部印刷,经过这一系列的流程之后,一份份报纸就展现在我们眼前了,接下来插页结束,这些还带着油墨香味的报纸就被送到一个个发行站去了。

参观结束了,我深有感慨:没想到一份小小的`报纸集聚了这么多部门这么多叔叔阿姨的配合,他们真的好辛苦,这一份报纸就是一份心血啊,我以后一定要认真做事,不能马虎!

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