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三年级校园作文

时间:2022-05-20 13:37:41 | 来源:第一作文网
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三年级校园作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的三年级校园作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级校园作文 篇1

  下蓬中心小学是省一级学校,也是我学习生活的好地方。

  走近校门口,就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”,七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥,它好像在说:“好好学习,就可以像我一样展翅高飞了。”

  走进学校,就可以看见八个字:尊师、守纪、勤学、奋进,这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃,花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣,它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

  绕过校训碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青,它们看起来是多么精神啊!继续向前走,就可看见右边的升旗台,台边有六棵塔松,它们就像一层一层的塔,多么有趣啊!

  上课时,你会听到我们书声琅琅的读书声;下课时,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

  我爱我们的学校。

三年级校园作文 篇2

  春天来了,我迈着轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色:小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了,可是,有一个景物更深深地印在了我的脑海中——一座雕好像。

  它位于操场的左边。雕好像以两个同学为主。你看,一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾,一只手拿着课本。另一位同学微笑着,把右臂举得高高的,仿佛在欢迎我们。这座雕好像的'底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候,这个喷泉就会喷出水花,净化空气,让人感到特别凉爽。当然,我喜爱这处景物并不是因为它美观,而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候,我就会飞也似的跑到雕好像前,和他谈心。每当看到它们的笑脸,我就暗暗下定决心:一定要改掉这个毛病,不能再犯同样的错误。这座雕好像激励着我前进。

  啊!我爱这校园的一角。

三年级校园作文 篇3

  我的学校是一座普通的小学,那里有一排排高大挺拔的的榆树,欢笑阵阵的操场,还有那些新鲜嫩绿的“小叶坛”……可让我最爱的,就是那一排排四季常青的松树。

  当第一阵春风从大地上吹过之时,它们便从冬的沉睡中醒来。不久,便脱下了陈旧的衣裳,换上了苍翠欲滴的新装。当新一缕阳光跃出地平线之际,它们便精神抖擞。当我步入校园,它们就会向我打招呼,用和蔼的目光看着我,又像在兴奋地对我说:“嗨!早晨好!祝你在新的一天心情愉快!”它们,让我感受到一天之初的愉快。

  当天空中炽热的骄阳暴晒着大地时,它就像一把巨大的绿伞,挡住阳光的怒火,遮住夏日的烈焰,我们,便在它的树荫下游戏、读书,十分惬意。

  当那一阵阵金风掠过,菊花争奇斗艳、竞相绽放之时,它,便像一个淘气、顽皮的孩子,连连“送给”我们恶作剧。瞧!我的沙袋扔到了它的怀里,可它怎么也不给我,我有些生气,便用力的摇晃它。这时,它便用那粗糙枯黄的枝叶来扎疼我的手,当看到我红着脸朝“伤口”吹气时,它笑得浑身发抖,我便生气而又快活地瞧着它。

  当那洁白的雪花飘飘洒洒地落入人间时,它明白我们,它懂我们,它尽量伸长臂膀,尽量接住更多的小雪花,下课的铃声一响,我们快速地奔跑到它的身边,只要轻摇它的“腿”,它便能领悟我们的意思,送给我们一个个洁白的雪娃娃……

  我爱我的校园,爱校园的那一角,爱那一角的“景物”——松树。它带给我快乐,让我成长!

三年级校园作文 篇4

  我的校园一年四季都很美丽,到底是有多美丽呢?别急,听我慢慢诉来!

  春天,校园一片鸟语花香,树上的小鸟在枝头向同学们说:“春天来啦!春天来啦!”地面上百花盛开,花繁叶茂。当春雨来到的时候,小草们懒惰地吸收着春天的雨露,雷公公用它的大嗓门叫醒着懒惰的小草们。到处一片生机勃勃的景象。

  夏天,烈日炎炎,树木葱郁,同学们在树下读书,整个学校都回荡着他们优美的读书声!树爷爷也在津津有味的听着,同学们流汗不止,可是他们也还是坚持。

  秋天,校园里瓜果飘香,校园里举行了每年秋天一次的摘果子活动,活动开始,大家蜂涌地摘果子,活动过后,大家看着自己的收获,有人欢喜有人愁,有人在那里甜蜜地吃着果子,有些人却望着筐子挨声叹气,果子们也愿意为同学们“效劳”。

  冬天,寒风猛烈,同学们在校园里高兴地玩着,给这寒冷的冬天增添了几分暖意!

  怎样?听了我的介绍,你是不是很羡慕我们呢?欢迎来我们学校参观喔!

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