二年级动物作文

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二年级动物作文五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级动物作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级动物作文 篇1

　　我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的，身上穿着红色的衣服，尾巴像托着一把大扇子，美丽极了！

　　我每天都去观察小金鱼，只见小金鱼鼓着大眼睛，在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了，仿佛炫耀它们的游泳本领似的，游得更加快活了。 可到了晚上，我再来观察小金鱼时，惊奇地发现它们呆在一个角落里，眼睛睁得大大的，一动不动。我以为金鱼饿了，就去拿一些鱼食给它们吃，没想到小金鱼看也不看，我生气地拨了一下水，可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天，天天都是一样。我觉得十分奇怪，就去翻书找答案，查找有关小金鱼的资料。

　　我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉，书上是这样写的：金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮，它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了，所以眼睛看起来像睁开似的`一动不动。 通过这件事我懂了，碰到问题只要认真观察，开动脑筋，虚心请教他人或动手查找资料，就能懂得其中的道理。

二年级动物作文 篇2

　　放假了，爸爸妈妈带我去了野生动物园玩。在这个动物园里，大多数动物都是散养的，人们游览动物园可以选择乘坐有轨小火车，或者乘坐私家车进入园区游览。

　　我们的车刚刚开进动物园没有多远，我就看见了一头大象。它长着一对大大的耳朵，看上去像一对大大的蒲扇，四条腿像柱子一样粗壮，还有它那长长的鼻子，虽然很长，却很灵活。吃饭的时候，它用长长的鼻子一卷就放到了嘴中。它还会时不时地用鼻子扬起一些沙子撒在身上，来遮挡一些阳光。为了讨要更多的食物，它会不时甩动鼻子或扭动肥壮的身体，吸引游人的注意。

　　车子继续向前开着，这时我们听到了广播说：“您已经到了猛兽区，请您关好车窗，不要下车。”车缓缓地开入了猛兽区内。我们首先看到的是几只老虎，它们一个个懒洋洋的，有的在石头上晒太阳，有的在草地上打盹儿，有的伸着懒腰很不耐烦地看着来来去去的车辆。沿着小路按照路牌指示往前开，我们又看见了几只黑熊站起身子，一个劲地在作揖，原来是饲养员在喂他们食物呢！这时，我们又看到不远处有一群狼穿过道路，它们外表看上去像狗一样，但是看着我们的眼神却不像狗一群温顺。

　　我们的车驶出猛兽区，很快就来到了小羊住的地方。我们准备了许多美味的食物。它们为了争夺食物，不惜用犄角互相顶来顶去，胜利的羊得到了很多美味的食物，失败的羊，只能眼睁睁地看着对方把美味的食物吃光。这就是妈妈所说的优胜劣汰吧！

　　车子渐渐驶出了野生动物园，我们只好恋恋不舍地离开。我想：动物们在这里生活，虽然有吃有喝，也没有危险，但是它们生活在这狭小的空间里，真的会开心吗？

二年级动物作文 篇3

　　在森林里有许多小动物，有可爱的小白兔，有聪明的小狗……它们常在一起玩。

　　有一天，大牛伯伯家要开一个水果PARTY。大牛伯伯请来了所有的小动物。小刺猬想：大牛伯伯家种了那么多水果，这次一定很丰富。我一定要多吃一点。

　　第二天，小刺猬早早来到大牛伯伯家。大家也陆续来到大牛伯伯家。

　　水果PARTY开始了，桌上的水果比小刺猬预料的还要多，有苹果，西瓜，菠萝……小刺猬见了，口水都快流出来了。大牛伯伯在一旁说：“来来来，大家不要客气，多吃点。”大家听了，大口大口地吃了起来。小刺猬人随小，胃口可不小。一口吃一个苹果，又拿起一串香蕉。这时，不知谁突然发现大牛伯伯一口也没吃，便建议把最后的那个大菠萝留给大牛伯伯。大家都表示赞同，便把菠萝放在餐桌上。大家向大牛伯伯道谢后，便陆续离开了。小刺猬盯着大菠萝，找各种理由不愿离去。它见大家都离开了餐厅，大牛伯伯也在大门口送客，便悄悄地背起大菠萝，从后门离开了。

二年级动物作文 篇4

　　我家养了一只可爱的小白兔。

　　它全身穿着雪白雪白的小棉衣，远远望去，像一朵白云。它椭圆形的头上有两只又细又长的耳朵，十分可爱。火红火红的眼睛好像两颗晶亮亮的红玛瑙。它还有一个黑黑的小鼻子，非常灵敏，连埋在土里的胡萝卜都能被它找到。它最独特的要数那三瓣嘴了，吃起东西来一动一动的，可爱极了！

　　它最喜欢吃胡萝卜。有一天中午，它跑过来，用爪子抱着我的腿，不停地叫着，好像在说：“主人，求求你，你给我点吃的吧！”当我把吃的放到碗里，它飞快地跑到碗边，把头伸进碗里，慢慢地伸出舌头，一口一口地卷进嘴里，还发出了几声“呜呜”的声音，好像在说：“谢谢你，小主人。”

　　我喜欢我的小白兔，因为它非常可爱，希望它能永远陪在我身边。

二年级动物作文 篇5

　　昨天下午，我和小哥在院子里玩。看见一只毛毛虫，黑色的身子，白色的毛，红色的小点，吓得小哥满地跑，我们赶忙回家去找爸爸，让爸爸把毛毛虫走，爸爸说：“让小哥把毛毛虫赶走吧。”小哥说：“我不敢。”

　　通过这件事，我既怕毛毛虫，但又对毛毛虫很感兴趣。今天，我又上网查了一些关于毛毛虫的图片。我看到这些毛毛虫很害怕，有花的、有绿的，还有桔色的呢！颜色各不相同。有一只毛毛虫给我的印象最深，它的头上长着黑色的犄角，树叶形的身子，它的背上有白色的小短刺，草绿色的身子，趴在绿树上，不仔细看，还真看不出来有一只毛毛虫趴在上面呢。妈妈告诉我，这叫“伙装”。还有一只毛毛虫胖得跟肥猪似的，连眼睛都看不着，浑身是绿色的带着黑、黄色的点，还挺有规律呢，第一是黑点，第二个是黄点，颜色很鲜艳。

　　这些毛毛虫虽然现在很可怕，但以后，它们会变成一群美丽的蝴蝶。到时候，我会很喜欢它们的，我会天天去捉它们，把它们装在盒子里，做成蝴蝶标本。挂在我的房间里，那样，我的房间很会更美丽。

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