五年级叙事作文

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五年级叙事作文锦集9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级叙事作文 篇1

　　在一次语文课上，老师让我们看了一个《文明只差一步》的故事。

　　故事发生在星期一，在下午放学的时候，小红和小明走到一个垃圾桶的旁边，他们看到垃圾桶内垃圾很少，垃圾桶的外面却堆放着许多的垃圾。小红马上跑过去，来到垃圾桶旁边，把外边的垃圾往垃圾桶内放，这时候小明却没有去捡垃圾，而是继续向前走了，并且在寻找什么，找到以后，就拿出笔在上面写着什么。过了一会儿，小红已经把桶外边的垃圾捡完了，他急忙喊小明，：“小明你在干什么呀？也不过来帮忙。”只见小明不慌不忙的走过来，手里还拿着一个牌子，上面工工整整写着一行字：文明只差一步。这个故事，让我明白一个道理：做人一定要有文明和道德。

　　有一次我和爸爸妈妈去上街，我走着走着，看到地上有一点垃圾，我的脑海里马上就想起了老师给我们讲的故事，于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在别人的眼里那只是清洁工的事，与他们无关，但是，在我的眼里，那是不文明的行为，与每一个人都有关系，当我把垃圾放进垃圾桶的时候，许多人都向我投来了赞许的眼光，我心里感到很高兴。

　　记住做人一定要有文明和道德，这就是文明一小步，道德成长一大步。

五年级叙事作文 篇2

　　给天下的儿子出个题目：母亲需要的是甚么？

　　这是一个简单的题目，也是一个复杂的题目。从来是母亲问儿子：你需要甚么？很少有儿子想过：母亲需要甚么。从小到大，儿子有数不清的需要被母亲牢记，被母亲满足；从小到大，儿子很少过问母亲的需要，母亲的梦想。其实母亲的需要非常简单，请看下面一个故事：某一监狱的牢房中关着数名囚犯。有一天，大伙翻着彩色的杂志在闲聊，其中一个犯人指着杂志中的珠宝图片感叹说：‘’我母亲如果带上这些首饰一定很高兴。‘’一个则指着上面的房屋图片说：‘’我母亲如果有这么一间漂亮的房子，多好啊！‘’另一个犯人说：‘’要是我母亲有这么一辆车子，就可以经常来看我了。‘’杂志传到最后一名犯人手中。他拿着杂志良久未言，默想了许久后流着泪说：‘’如果我的母亲有个好儿子就好了。‘’大家听了都沉默不语。从撕心裂肺艰难的分娩，到一口奶一口饭艰辛的哺育，到一件衣服一次脸色的无尽关怀，儿子是母亲烦恼的根源，更是母亲幸福的根源。儿子的一言一行，一举一动都牵连着母亲的心境。可以说，儿女是母亲心头呵护终生的「痛」！母亲付出，追求的哪里是物质的回报？是的，珠宝、别墅、小车，的确能给母亲带来快乐，可是，在母亲的心底，终极的幸福永远是儿女自身的优秀！

五年级叙事作文 篇3

　　什么可以称为“风雨”？最可怕的困难是什么？最无法逾越的沟壑在哪里？—是细节。

　　不经磨炼的风雨，怎见成功的彩虹。

　　美国一家著名公司需要招聘人才，在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终，他们举行了面试。一个个年轻人进进出出，总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器，却无动于衷。当然，这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事，他意味深长地说：“细节是生与死的转折点，成功与失败的交汇，考验在于那枚图钉，你若捡起来，便可步入天堂。”

　　同为面试，这个女生衣着时尚，学富五车，却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将，在考官宣布“你被录取了”时，她兴奋地打了个响指，吹起了口哨。紧接着，主考官又宣布“对不起，你落选了。”前后的巨大反差让女生暴躁，问自己怎么了？刚刚是什么意思，主考官严肃地告诉她，这也是审核的一部分，在我们看到你的'得意忘形和极度娇惯之后，决定不录取你。因为你不注重细节，不注意细节之人一定没有经历过磨炼，证明你没有足够的经验，便难以胜任。

　　细节便是那磨炼中最最重要的一部分，只有经历了细节的磨炼，才能得以成功。

　　经历的风雨，像荆棘一般疼痛难忍，在风雨之后，留下的人便是完美无缺的，而证明此人完美的证据，就看他注意不注意细节。

　　真正经历过风雨的人，细节就像左膀右臂，助他成功，同时警醒自己时刻提防。

　　成功的过程于我而言有三个过程。

　　经风雨，明细节，见彩虹。

　　往往世人省略中间的经过，将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨，怎见彩虹”

　　没有饱受困难的洗礼，便无法明了“生于忧患，死于安乐”的道理。便无法注重细节，就无法成功。反之，注重细节，披荆斩棘，最后迎接你的，一定是灿烂磅礴的彩虹！

五年级叙事作文 篇4

　　今天，老师带领我们到微机室学电脑了，我太高兴了！老师让我们打开一正方形的小按钮，然后，老师让我们不要随便乱动电脑上其他的按钮，让电脑慢慢的启动。一会儿，电脑出现了一个正方形的小框框，再按确定，显示出一张白纸，老师让我们先选择一支笔，我选择了一支毛笔，蘸了绿色，我把它画成气球的形状，接下来，我又选择了红颜料画出气球的线。我还用红颜色画出另外的气球。然后，我又画了梅花和小草，用铅笔工具勾外轮廓，再用毛笔涂色。错的地方，可以用橡皮擦掉。我觉得电脑很好玩，我一定要把它学会。

五年级叙事作文 篇5

　　童年是一首歌，里面有悠扬动听的声音；童年是一幅画，里面有五彩缤纷的世界……

　　每个人都有童年，每个人的童年都不一样。童年都带一些神秘。

　　在我的记忆深处，有这样一本相册，它她录下了我童年中的喜怒哀乐。打开相册，大家便会看到一张张天真而又充满活泼、快乐的相片。听了这么多的介绍，大家肯定很想知道这本相册的姓名吧？接下来就让我告诉大家吧，这本相册叫做——童年。

　　在这些相片中，最令我记忆深刻的，就是这张名为“有趣的贴膏药游戏”的相片。

　　记得那是在上幼儿园大班时的一件事。

　　那一节课，老师带我们到操场上玩名为“贴膏药”的游戏。我们按老师的话在操场上围成一个大圆圈，两人一组。

　　游戏开始了，小林赶紧跑了，小明见状，赶紧追。可是，小林哪是小明的对手，没多久就被小明追到了。没办法，两人只好对换角色。可是，小明跑得快，小林跑得慢，又追不到小明。小明见小林追不到自己，故意对他说：“追不到吧！追不到吧！”小林见小明取笑自己，便加快速度追小明。可是，还是没有追到。

　　游戏伴随着下课铃声而结束。

　　以上就是名为“有趣的贴膏药游戏”相片的精彩回放。大家是不是觉得很有趣呢？

　　在这本“童年”相册中，还有许多相片也记录下了当时的精彩瞬间。如，“美味‘蛋糕’”这张相片记录下了我的天真可爱：用啥子来制作蛋糕，用花来做装饰；“跳格子的游戏”记录下了我和姐姐度过的美好时光；“剪刀石头布”记录下了我和爸爸之间的亲情；“老鹰捉小鸡的游戏”则记录下了我和伙伴们之间的深厚友谊……

　　在这本相册中，还有许多精彩的事情，以后有时间，再和大家一一分享。

　　整个世界，因为有了阳光，有了生机；细小心灵，因为有了阳光，内心有了舒畅。明媚的金黄色，树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿，海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片，为这大自然创造了美景，惹人醉的温馨之感，浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情，让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润！

五年级叙事作文 篇6

　　这个寒假，我过得很开心。因为今年的春节特别热闹。

　　河南人都知道过年有放鞭炮、吃饺子、串亲戚的习俗。先从放炮说起吧。

　　我来到姥姥家的第一天，房前屋后，不时有炮声传来。阵阵炮响，把过年的信号传到了千家万户，使人人笑开了花。哎，对了，你知道炮是怎么来的吗？我告诉你吧：传说很久以前有个怪物叫“年”，人们年年上山去躲这个怪物。有一年，有个人来村里讨饭，“年”来的时候，他只是把竹子放到火里发出响声，就把“年”吓跑了。而现在有了炮，一放炮“年”就不敢来了。现在还有双响、冲天炮等很多种类呢。

　　玩儿累了，回家吃一碗热热的饺子，别提多有滋味了。饺子种类很多，很提神，形状各异，表示的意义也不同。比如：圆的表示团圆；扁的像元宝，表示财富等等。总之，饺子不仅味道鲜美，而且极富中国的传统特色，是很多中国人喜欢的食物。

　　玩够了，吃饱了，去串亲戚吧。初二一到，爸爸妈妈就带着我买了礼品，去了太姥姥、姑姥姥等亲戚家，大人们拉家常，小孩子拜年挣红包，玩得可开心了。

　　我的寒假可真有趣！

五年级叙事作文 篇7

　　“大姐……虽然是这样不错，但是……”呵呵呵呵……就算确实不同情，怎么说也得装装样子才行啊。于是，黐可龄秀丽的娟眉轻轻地皱起，语调显得有些略微有些无可奈何。

　　“二姐姐，你用得着同情大姐吗——哪怕她是我们的姐妹也没什么。这种同情在这片天地上可值不了多少钱——你是不是又忘了这片天地的法则了？就让我再来给你讲一遍好了：‘成王败寇，强者至尊。若为英豪，闲事莫问。妇人之道，不可为取。’”

　　“二姐姐，你这就犯了‘妇人之道，不可为取’的法则了啊。”

　　“哎，说的是啊，难道，这片天地一定是需要亲和力、控制力、指训力和随灵这种东西吗？”呵呵呵呵……自然是要的啦，要是真的不要那哭的最后还是我啊。

　　“自然是的啊：控制力——代表了捕灵的天赋——捕灵，便是将随灵捕捉置于乾陵册中——没有高控制力做不到，而乾陵册，便是能够放置随灵的地方，低级册能放5只随灵，中级20只，高级100只，界级5000只，还有至今已绝迹的终级——无界限；”

　　“亲和力——代表了训灵的天赋——训灵，便是在捕灵之后，将乾陵册中的随灵释放出来进行驯化收服——这时候越高阶的随灵越会逃跑，有低阶、中阶、高阶、神阶、无阶五种阶级的随灵，亲和力不够就会遭殃；

　　“指训力——代表了育灵的天赋——育灵，便是在训灵之后对随灵的培养，等级越高、阶级越高威力越强，1~200级的培育，20级以下轻而易举，100级以下勉勉强强，200级以下大师巅峰，整200级的神阶有主随灵在这片天地十指可数，不过200级的低阶随灵最多只能战胜120级的中阶随灵，以此类推。”

　　“随灵的重要更别提了，捕灵、训灵、育灵都是围绕随灵的。随灵，是这片天地自然而生的灵体，实力强大，越高级的灵体成型时间越长久。而且，因为人类并不具备吸收自然之力提升实力的能力，于是，就通过收服随灵来让随灵成为自己的力量——随灵的实力，就是自己的实力。”

　　“这些，这些，都是最基础的，更有最最基础的属性，二姐姐这个你没有提到哦——也难怪那，属性的存在实在是太自然啦，自然到让人直接将其忽略了。”

　　“属性，是一个人刚刚出生就会产生的，通过测试可以知晓，没有一个人没有属性，也没有一个随灵没有属性——风，火，水，雷，木，金，暗，土——唯独，就是没有光这个属性！从头到尾，都没有！”

五年级叙事作文 篇8

　　放学了，我正走在回家的路上，忽然乌云密布，那乌云像是要把天吞了似的，压得人喘不过气来，风呼呼地刮着，吹得大树摇来摆去，像在向大风求饶，天边一道闪电，犹如要把天给撕裂一样，紧接着轰隆隆的雷声响彻大地，不一会儿，下起了倾盆大雨。啊呀！糟糕，我的雨伞没有带，早上还是艳阳高照的呀，怎么会下雨了呢？

　　我赶紧把书包搭在头上，往不远处的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已经湿了一大半，想在这儿避避雨，可老天爷好像偏偏和我作对似的，迟迟不肯停雨，如果现在跑回家就要变成“落汤鸡”，急得我像热锅上的蚂蚁，就在我不知所措的时候，后面有人为我撑了一把伞，轻轻地对我说：“我们一起回家吧！”我扭头一看，原来是一位高年级的大哥哥，我激动地点点头，大哥哥一手撑着伞，一手扶着我的肩膀，一路上，我们有说有笑的，我用眼角清楚地看见他的左肩上已经被雨水淋得很湿很湿，我想他现在的滋味一定很不好受吧。他尽量把雨伞向我这边靠，我身上没有一处湿的地方，而他身上却是一块湿，一块干的。

　　到我家时，我拉着他的手连声说：“大哥，谢谢，谢谢！到我家坐坐吧！”大哥哥说：“不用了，再见！”说着，他转身消失在雨中。

　　一个我互不相识的大哥哥，让我感到了温暖，真是“人间处处有真情啊”！

五年级叙事作文 篇9

　　一次星期二的下午，我校举行了一次大扫除。

　　大扫除开始了！我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，又觉得用水桶装水还能供大家使用，就从柜子底下找出一个水桶，拎到洗手间。排队的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。

　　看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们，似乎也在鼓励我们：加油，你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染！

　　这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的我心想：要是我现在才拎着水桶来打水，那得排多长的队呀！

　　轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！

　　终于打扫完了，干了一下午的活，累得我们满头大汗，看着干净的教室，同学们笑了，老师们笑了，天空，仿佛也笑了。

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