四年级有趣的作文

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精选四年级有趣的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级有趣的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级有趣的作文 篇1

　　在我成长的过程中，有许许多多难忘的事，其中一件事深深地刻在了我的脑海中。

　　那天是星期天，妈妈要去姑妈家吃饭，中去外婆会来给我煮饭。临走前叫我把那几件衣服洗了，我爽快的答应了。

　　现在开始洗衣服了，我拿起妈妈的衣服放在搓衣板上，先擦了点肥皂，然后用刷子使劲地刷，随即就出现了许多肥皂泡沫，轻轻地，五彩缤纷，漂亮极了！然后把衣服往水里一漂，变得干净多了。原来洗衣服就这么简单啊！我想。

　　接着我又拿起我的衣服来洗，这次可没有上次那么好应付，我的衣服上满是黑乎乎的小点，还有许多油映在上面，太难洗了！这下我终于体验到妈妈帮我洗衣服是多么辛苦！唉，没办法，只好慢慢洗了。我照上次的办法洗了一遍，污点十分顽强，抵挡住了我的进攻。第二遍衣服的面貌依旧不变，第三遍第四遍还是没用。真够顽强的啊！我瘫在板凳上都想放弃了，这时耳边响起了妈妈的教导：“只要功夫深，铁杵磨成针！”这声音让我有了洗衣服的动力，咦，刷子不行，我可以用手啊！我不是经常看见妈妈用手搓衣服吗！这方法一用上，污点就乖乖地消失得无影无踪。然后就是油了，就算是手搓的方法也不能制服他们。突然我灵光一闪，想到了洗洁精，它既然能消除碗上的油，那衣服上的应该也不在话下吧！现在衣服总算洗干净了！我把干干净净的衣服晾在了架子上，看着这衣服，我心里充满了骄傲和自豪！

　　通过这件事我收获到了，每一个人的“第一次”，都会有小小的失败，都会有一点觉得很累，如果继续努力，下一次洗衣服，就不会再弄湿自己的衣服了，就不会再觉得手很痛啦！

四年级有趣的作文 篇2

　　今天大课间，徐老师和杨含笑在操场上举行了踢毽子比赛，围观的同学可真多啊！

　　杨含笑先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，杨含笑曲腿，稳稳地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，她那条马尾辫子左右摆动着，好像一位小姑娘，正在欢快地跳舞呢。过了一会儿，杨含笑就已经踢了二十多个了，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回杨含笑可没救喽。谁知她向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了自己的脚上，杨含笑越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩。突然，她变了脸色，因为她把毽子踢到了栏杆上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的'一刹那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回来，我心中的一块石头终于落了下来，可杨含笑却没把握住机会，不一会儿，伴着一声“啪”，毽子落地了，同学们也给她送去了热烈的掌声。

　　接着，徐老师上场了，只见她掂了掂毽子，向上一扔，毽子稳稳地落在了脚上。一个、两个……她越踢越多，目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，徐老师的毽子有几次碰到了手臂，都差点没接住，可是她却转危为安，把毽子救了起来。当徐老师踢到了五十个的时候，脸都红了，同学们都为她鼓劲加油，徐老师踢到七十一个以后，高兴地笑了。正当她得意的时候，毽子被她一不小心踢到了围墙边，老师想去救，可惜为时已晚，结果没救着。不过徐老师还是踢了七十二个，同学们都为她喝彩。

　　这场踢毽子比赛真有趣啊！既丰富了课外生活，又增进了师生之间的情感。

四年级有趣的作文 篇3

　　烈日当空的暑假又来了，因为游泳可以锻炼身体还好玩所以我恳求爸爸妈妈让我下去玩。

　　第一次来到游泳池，我的心里即心奋又激动。游泳池里的水蓝蓝的，清澈见底，在和蔚蓝的蓝天相互映衬着，美丽极了！看到别人在水里自由的嬉戏着我真是羡慕嫉妒恨啊！我想了想就带着游泳圈跳到了水里。哇!真舒服啊！

　　为了这次的游泳我准备了很久，也想好了在水里玩什么，在这其中我最想玩的游戏就是在水里憋气和吸气，为了防止不让水的冲力把我冲到我带上了游泳圈，我头朝下经泡在水里，越久越好。一不小心喝到水了，我立马把头抬了起来。还有一次比刚才那个要危险我在水里没有站住身上也没有游泳圈一头跌进水了，我在里面挣扎了一会儿喝了几口水。

　　这次我来到深水区我慢慢地游过去，看着深的都看不到底的水我有点害怕，可是我又想过去尝试一下，我只好硬着头皮又游过去了，果然是深水区我的脚都摸不到底。不过那样蛮好玩的我在哪里来回游了三四下。我还知道了如果你的手往水面上使劲的拍打着你的手会很痛的。

　　今天真开心我玩的欢喜。

四年级有趣的作文 篇4

　　每逢节假日的时候，妈妈都会带我去乡下，探望年迈的老太太，同时也使我体会到了有趣的乡村生活。

　　每次，我们去老太太的家，都会看到这么一道风景：一个老者头上戴着草帽，手上拿着钓鱼杆，坐在台阶上，背挺得直直的，一副全神贯注的样子。只要浮在水面上的浮珠一动，他便使劲提起钓鱼杆，一条鱼就会连蹦带跳地跃出水面，落入了这位老者的水桶里。偶而我会和哥哥捡起小石头打水漂，而使得他看上去很讨厌我们的样子。但我们没管他，就沉浸在我们的水漂大战中，玩得可开心了。

　　记得有一次，我和哥哥一起去乡下的山上采小果子。我们来到了一片不知名的小野果子林里。在凉爽的树阴下，我们一伸手就能摘到一大串果子。突然，我看见了一团软乎乎的东西，黄棕色的。我不知道那是什么东西，便叫哥哥一起过来看一看，哥哥过来了，对着那团东西看了好久，也不知道那是什么。由于哥哥也出于好奇，他为了弄明白那是什么，便探手探脚地走了过去，狠狠地把那团东西踩了一脚。当我们采完野果满载而归的时候，哥哥突然感到自己的脚底板臭臭的，我也闻到了一股臭味。到后来，我才知道——原来哥哥刚才踩的那团软乎乎的东西竟然是牛粪！直到现在想起来都觉得好笑的不得了。

　　乡村的天空真蓝，乡村的空气真清新，乡村的人们真朴实，乡村的生活真有趣啊！听了我的故事，大家是不是也很想到乡村去走走呢？

　　一株青蓝的草。颜色都那么美，大小形状就更美了：这些火花时而高、时而低，时而像一座小山，时而又成为了小草。多快乐啊！

　　白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。一阵清凉的风吹过，好像一壶酒洒过，醉得屋前的树、竹、花、草等植物东倒西歪。

　　在乡村，你的一天将会丰富多彩，因为——乡村有一道独特、迷人的风景。我爱美丽、有趣的乡村生活。

四年级有趣的作文 篇5

　　今天，老师和我们玩了一个游戏——传话游戏，可有趣了！

　　游戏规则是：一：要快，二：要声音小，三：要讲话清楚。然后，我们分两队站好，准备进行比赛。

　　老师让我们两队的第一个人到老师跟前，老师在纸上写了一句话，接着，让我们原地转三圈后回到队伍前，把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时，我生怕听错了，把脖子伸的像长颈鹿的脖子一样，因为只要听错了一丁点，后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了，为了保证按照游戏规定的三点完成任务，我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵，轻声的把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着，既兴奋又紧张，兴奋的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了我们队就输了，于是我紧张的盯着杨欣月把话传下去，一直传到最后一个同学。

　　两个队的最后一个同学到黑板上写出结果：我们队写的是：“有人在冰箱里被炖了”。另一个队写的是：“今天是什么天气”。他们都错了！哈哈哈！同学们笑的前仰后合，气都喘不过来，我更是笑得肚子也疼了。正确答案是：“一个同学说，昨天下了一场大雪，我被冻成冰棍了。”

　　老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理：不要做传话人，更不要轻易听别人的传言。

四年级有趣的作文 篇6

　　今天，我们玩了一个游戏，名字叫贴鼻子。

　　上课了，只见老师在黑板上画了一张大脸，有鼻子，有耳朵，还有一张笑眯眯的嘴巴，仔细看少了一个鼻子，我正奇怪，老师说：“谁来画上鼻子？”有一个快嘴的男孩说：“我先来。”老师用毛巾蒙住他的眼睛，那个同学直喊说：“太黑了，我看不见了。黑板太高了，我够不着。”老师剪了一片片纸，叫我们在纸上写上名字，快嘴男孩的同学又说：“我先来。”他又被蒙住，只见他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把纸贴在了嘴巴旁边，引得我们哈哈大笑，老师说：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同学名字叫伟一，他左摸右摸，上摸下摸，他终于把鼻子贴好了，他鼻子贴在快嘴的同学上面。我把鼻子贴在耳朵旁边大家都哈哈大笑。老师说：“祁乐，你贴的是鼻子和耳朵是双胞。”同学们都哈哈大笑。

　　贴鼻子游戏结束了，没有一位同学贴在适合的地方。这个游戏让我们不能离开眼睛，有眼睛才能看见事物，看见美景。我要保护好眼睛。

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