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实用的初中作文五篇

时间:2022-07-21 14:43:28 | 来源:第一作文网

初中作文篇1

我终于回到了地面,感到心灵被圣神之水洗濯了,灵魂有再次燃烧,忽然眼前一亮,感到一个崭新的世界顿时在我眼前。

那是一个闷热的夏天,烈日高悬,把路边的花草都烤的无精打采。我正懒洋洋地蜷缩在床上,开着空调,优哉游哉地享受着。一个突如其来的念头飘到我怕爸爸的脑子里,这使他神经质地做了一个决定——在这大热天去爬上。

我百般无奈地被扯到顺峰山公园。我揉了揉朦胧的眼睛,看见一座高高的塔伫立在巍峨的山上,真像以为勇士骑着一头身穿绿色盔甲的猛兽,这一想象是我感到一阵刺骨的冰凉,那是什么塔?我记得爸爸说过:“旧塞塔。”

毫无疑问,我盯着烈日,极不情愿地开始了这艰苦的攀爬。

我本来还有一点点的兴趣,因为这是我第一次爬山。我本来就不爱运动,更加上这鬼天气,真叫人难受。先是一段极长极陡极斜的上坡路,渐渐地,我便体力透支,开始有点上气不接下气的感觉。爸爸在前面拉了我一把,我如神助,咬紧牙关,坚持下来。

但这种坚持对对于我来说就像手中的沙子,转瞬即逝,很快我又开始死不活的。接着是一段“天梯”。我摸了摸后背,已经可以拧出一滩水了肩膀像挑了胆子似的,重重地压着我,身子软塌塌地,口中喘着粗气,急促的心跳声仿佛在耳边响起。我便想打退堂鼓,但被爸爸一口拒绝。

我低着头,如同行尸走肉,一走两步,歇一步的方式继续攀爬。这太阳仿佛越来越毒,一中让人窒息的感觉像一个狭小的笼子把我罩住,感觉空气越来越少。我再也挺不住了,我坐了下来。在在前头的爸爸气冲冲地冲过来把我活生生地扯了起来。,没有办法,我只好用户尽全身的力气继续往上爬。

到了,快到了,我加快了脚步。不一会儿,一座庞大的塔立在我的面前,那种高度还真有一种“危楼高百尺,手可摘星辰的”的感觉。我喘得像个火车头似的,胸脯剧烈的起伏着,使我立刻坐了起来。我的头已是大汗淋漓。回过头一看,那些人小得像芝麻一样,一种“一览众山小”的韵味不言而喻;抬头一看,天空仿佛就在我头顶,一伸手就可以摸到云,想仙境般奇特。

我忽然眼前一亮。“世上无难事,只要肯攀”这句话使我在炎热的夏天也能感受到无比的清爽。

初中作文篇2

这双眼睛看过许许多多的人,这双耳朵聆听过许许多多首笙歌,这双手触摸过许许多多的美好。我用敏感的耳朵去体会旋律,去读懂每一个节奏,去感知每一个音符背后的故事。

突然我捕捉到一个不曾熟悉的旋律,他伤中有欢,悲中有笑,悲欢纠缠在一起,是那么的绵长,似乎是融为了一体,我捂紧胸口,可一阵阵酸涩与苦楚流入我的心中,他们交织在一起,不断蔓延开来。“孔乙己!”一个名字涌上来,啊,就是他。

鲁迅先生创造过许许多多的人物,孔乙己便是其中一个。孔乙己是位读书人,却因没有考上秀才而遭人嘲讽,沦为大家的笑柄。掌柜看不起他,取笑他;短衣帮看不惯他,哄笑他;小孩子们因为他的古怪而讥笑他。这些笑声或冷漠或麻木不仁亦或者天真无邪。但鲁迅先生没有花费大量笔墨在写“悲”,而是多次写了客人们的“笑声”,即看客们的“喜”。但是看完文章的我并不快乐,我怎么也笑不出来,一种不可明状的无奈与哀伤袭上心头。

孔乙己这个人还真复杂啊!他地位低下但求功名利禄,穷困潦倒但好喝懒做,迂腐固执死要面子而自欺欺人,遭人嘲笑但又孤芳自赏自命清高,凄苦惨绝但麻木不仁至死不悟。他,就是孔乙己。或许,所有的人都痛恨他,或可怜他,为他无意义若有若无漂浮着的存在而投去轻蔑的目光,甚至连目光都是吝啬的。但是,我发现了他灵魂里的那丝对命运的抗争和倔强,他并没有向现实屈服,尽管生活很艰难但是他仍保有对明天的憧憬和向往,他会在经济不是很充裕的情况下仍去酒店喝酒,把豆子分给孩子,教“我”写字,他不在乎别人的目光。可最后还是被……或许我的目光过分的偏激,把他看成了一个有泛泛优点的人,但是我觉得他的确有着这样的精神。

不得不感叹这世界的疯狂,当时的人不就是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上么?孔乙己是个可怜的人,但却因为心中的恶魔使他懒惰,正是这样他才像一个有血有肉的人啊!谁敢理直气壮地说自己完全向善,没有心魔,没有执念呢?正是如此,更显孔乙己之可怜!更反映世态之炎凉。

人们看不起孔乙己,嘲笑他,挖苦他,直到他命丧九泉,为这首悲歌画上休止。而如此悲剧真的休止了么?我伸出双手接过音符,可怜的人呐,疯狂的世界呐,麻木的人心呐……

我把音符收进对襟中,向远方走去。

初中作文篇3

去年我们去了鹤山的大雁山风景区旅游,哪儿啊,简直是不去不知道,一去吓一跳,那里峰峦起伏,奇石竞秀,山林葱郁,清溪潺潺,泉水哗哗,一片生机勃勃的景象。

门口

“啊,好壮观的门口”我由衷感叹,“那两只大雁好雄伟”雪儿道,弟弟闻声而到:“哪里哪里,我怎么看不到?”“门口啊,大笨蛋”我稍有怒气的说,“这么大的两只大雁都看不见,赶快叫你母亲给你配一副眼镜得了”雪儿无奈的说,“唉!”我和雪儿异口同声的叹了口气,随即相视而笑了。

纪元塔

“我们比赛,看一看谁最快到达纪元塔”我对雪儿和弟弟下战书,话音刚落我早已冲到纪元塔前,在塔前往上看,好像塔顶已冲入云霄,“好高啊”我感叹地说。“1,2,3……9,哇,九层耶”雪儿惊讶地说。纪元塔两边绿树盈盈,在绿的衬托下使纪元塔的庄重之余又不失一些生机。八角九层楼阁式攒尖顶仿宋宝塔,铜铸葫芦结顶,黄瓦丹柱,美仑美奂,

野生禾雀花

在大雁山风景区烧烤村下面的清沽潭边,一帘飞瀑倾泻而下,在休闲亭和长廊上,一串串粉红色的野生禾雀花挂满了枝头,远看象一只只小禾雀振翅高飞,栩栩如生,近看每朵花,“禾雀”的头、眼、嘴、翼、尾俱全,十分有趣,让人感叹大自然造物的神奇。我们在长廊里细心观赏美丽的禾雀花,十分陶醉。据了解,现在很多地方的禾雀花是人工栽种的,颜色一般是紫色、象牙色等,而大雁山的禾雀花不仅是野生品种,而且它的颜色是独特的粉红色,好美!

那门,那塔,那花,将会是我这一次旅游的最宝贵的记忆!

初中作文篇4

春花繁盛终易逝,瘦月亏久满复来。

——题记

持续的放晴,空中的太阳忽明忽暗,光影也时现时隐。眼前一片澄澈,像是刚走出迷烟环绕的树林,看清直射入眼帘的光线;纯粹的,鲜亮的,虚幻的,活泼的,朦胧的一抹白。浅浅的风带来一阵眩晕,眼内扑朔迷离——一个14岁的自己赫然在我眼中显现。

当然,刚刚我还13岁的,仅一瞬间,定格时间的不辍。我14岁了。

而我的眼前,是我的明天,虽会被历史泯灭,但对今天的我而言,仍是未来。然而,他的生活似乎没有变动,较为成熟的他是否埋怨今天的我呢?我会被未来的自己讨厌吗?

过去,我会列一个严格的时间表约束自己,但当闹铃响起,也无动于衷。有时写些犀利的反思,终会被丢弃在时光缝隙。但之后,我也常收到来自自己的嘲讽。但生活仍是毫无波澜地推进,在没有这些思想盘桓的日子,我也很愉快,毕竟还有一丝好奇,还有那么多的东西值得关注。到后来,甚至遗忘当初自己是否有过这些想法。

真正的青春不应只是沉淀下来的青涩记忆,也应有我为它背水一战的淋漓。但它终是历史,仅值得缅怀,不足以骄傲。我也曾为青春付出过,奋斗过,但没有持久过,连续过。

青春,是一段舞,你可以选择疯狂的拉丁,也可以选择璀璨的芭蕾。然而,不论怎样,我们终要以成熟的姿态谢幕。明天的自己也正是今天的看客之一。想想自己的未来,想想的自己目标,因为想,所以拼。充满未知的未来是今天活着的底气。它带给你信念与追逐的勇气。因为你的好奇,你想探知未来的踪迹,但你也许不知,你所做的点滴都是你未来的指引。人命并非全是天注定,有因有果,你的今天会再次以未来的方式清晰地呈现给你,那时,你或许会惊叹自己的成功来自此时的灵感乍现;或许也会懊恼自己的失意是你今日的一个念头所致。未来谁也说不清,你要选择怎样的未来,全凭你今日怎样的言行。

过去已经定格,你无法改变;未来还在烟雾中,待你去谱写。学校的教学目标改为:社会精英和模范公民。一者推动社会发展,二者,同样令人尊敬。未来还在进行,但我却有做社会精英的愿望。因为一个人要是能被社会需要,他才有在这个世界生存的理由。即便是活生生的人命,倘若无用,精神早已殒命。做一个碌碌无为的虫豸成为社会的拖累的人应是歉意的活着,他对一切都应有种负罪感。如此的人生亦是毫无意义。不要拖宕,在必须做的时候做该做的事情。为自己的未来负责任才是我和明天的自己约会时分奉上的最好礼品。

今天是我的生日,不知明日的我会不会惦念今天的'自己,和未来约会:约到遐想,会了拼搏。别让今天的遗憾成为未来的过错,更不要让未来的你讨厌现在的自己。

白光隐去,从此刻起——崛起,给青春下定义,添色彩;给未来一个满意。

初中作文篇5

又是一个星期天,又是一个好天气。天蓝蓝的,云软软的,秋日初生的太阳懒懒地照着大地,像早餐妈妈给煮的鸡蛋黄——香香的、暖暖的。我甚至闻到了它的味道。今天的天气正如我的心情一样”verygood!”

我本打算找几个同学一起去玩的。可是,妈妈却要我乖乖在家写作业。我不想写作业,我想变成一朵云,在天空中自由自在地飘。可我要是不听妈妈的话,她又要唠叨上半天。我叹了口气,心情也一下子从云端重重地摔到了地上。没写一会儿,我便觉得烦,就打开了窗户,想看风景。

一只断了线的风筝飘入了我的视线。我不禁看呆了——那是一只多么美丽的“花蝴蝶”呀!在这样蓝的天空中,有白云作伴,与清风为伍,随意地翻飞舞蹈。它没有了线的牵绊和控制,原来可以这样自由自在,任意翱翔。我有点嫉妒它了。忽然,一阵大风刮来,正睥睨那些被线牵绊的风筝的“花蝴蝶”,跌跌撞撞,斜斜地栽向地面,挂在了一颗大树的枝桠上。让正在欣赏“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。为什么会这样?我冷静下来开始查找原因,最后却得出一个我自己也不愿意承认的结论:因为它没有了线的牵挂和指引。我的心一颤,大脑里闪过了妈妈的身影,周身也感到暖暖的。我的眼里不觉泛出了泪花。我呆在了那儿,直到一滴冰凉眼泪滑过我的脸颊,我才反应过来。

我是那风筝,妈妈就是放风筝的人。无论我飞得再高,离得再远,在我的身后都会有一道目光,正如一条线,牵着我,引着我~~~妈妈用她的爱和关心编成了一条线,紧系着我。

我向着天空不禁放声高歌:“我要飞得更高,飞得更高!”“死丫头,作死啊,不写作业?”我吐了吐舌头,转身进了书房。

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