二年级作文300字

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实用的二年级作文300字合集6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　星期五上午，我们上游戏课，老师说玩老鹰捉小鸡，我们非常高兴。

　　游戏开始了，老师说：“你们谁当母鸡？”有一个女生举起了手，我们就让她当母鸡，剩下的当小鸡，有一个人当老鹰。老鹰开捉了，老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招，老鹰就去捉第二只鸡，母鸡一转身，躲了过去，还说：“想捉我们没门。”我心想：老鹰一定还会想别的办法，我也得想个办法。我正在思考的时候，老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定，小心翼翼地对老鹰说：“后面有人在叫你，老鹰。”老鹰连忙回头一看，我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看，惊呆了说：“你在耍我！”他虽然很生气，但是心里很高兴，我们的老鹰没有捉到一只鸡，所以我们赢了。

　　下课了，我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。

二年级作文300字 篇2

　　长长的寒假，我常常想起我的邓老师，尤其是碰上难题的时候。

　　记得刚上二年级，我得知我最最喜欢的刘老师退休了，由邓老师教我们班。邓老师比刘老师年轻，漂亮，但我还是想念刘老师，有时都想哭了。在一年级时刘老师像妈妈一样疼爱我，给我很多展示才能的机会，但邓老师似乎并不喜欢我，很冷落。

　　那次我嗓子得了病，读书声音哑哑的，我很难过，上课不敢举手回答问题，更不敢大声朗读课文，邓老师好像看出了我的痛苦，她走到我身边，悄悄在我耳边说：“别难过孩子！等你嗓子好了老师多多叫你朗读课文。”当时我好想扑在邓老师怀里哭一场，又想亲老师一口。放学回家我把这事告诉爸爸妈妈，我和妈妈都掉泪了。

　　在后来，邓老师对我更加关心，很多重要的事都交给我做，我好快乐啊！

　　期末，老师给我写评语，说我聪明，机灵，乖巧。

　　我每天都要读几遍，感觉自己就是天底下最幸福的小鸟。现在我很想念邓老师，我虽然看不见她，但我真心祝福老师永远年轻，天天快乐！

　　我也会像老师希望的那样，在新学期里，百尺竿头，更进一步。

二年级作文300字 篇3

　　我这里写的既不是体形硕大的象，也不是那瘦小灵巧的猴儿，而是美丽的丹顶鹤。丹顶鹤又叫仙鹤，是一种珍贵的鸟类。它全身大部分是雪白的，头顶上有一点朱红色，这块朱红色是椭圆形，正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。它的脚很长，不过皮肤有些难看——像鸡皮一样一圈一圈的。丹顶鹤的美不仅仅在于它的外貌。它走起路来姿态也很漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄瞄，西瞧瞧，样子十分警觉，有时还伴有一阵舞蹈。它休息时更是好看，它用个“金鸡独立”的架式，一条腿着地，另一条腿蜷起，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥探动静。丹顶鹤真是又美丽、又可爱呀！

二年级作文300字 篇4

　　一个夜晚，刮起了大风下起了瓢泼大雨，刮倒了一棵不起眼的小树。

　　第二天下午放学，李英背着自己蓝色的书包蹦蹦跳跳地走出校门回家去。她走着作着，突然在公园门前的'一棵小树前停下了脚步，原来这棵小树被昨晚的暴风雨刮倒了，土也松了。李英两手抱住树干扶起了小树，可手一离开小树，小树就又倒下了。“该怎么办呢？”李英挠了挠后脑勺想。忽然，她猛的一灵机，三步并作二步跑回家，拿了一条绳子木棍，又气喘吁吁地奔回了公园前那棵倒下的小树旁，把木棍插进了小树旁，再把土踩结实了，最后，李英用绳子把木棍和小树绑在一起，小树又挺起了腰，李英见了这情景，拍了拍手，放心的回家去了。

　　一阵微风吹来，树叶"沙沙”的响着，好似再向李英道谢呢！

二年级作文300字 篇5

　　每个人都有难忘的知心好友，我也不例外，其中一个最特别的朋友名叫陈俐文。她长得高高瘦瘦的，头发长长的，笑容像冬天的阳光一样，温暖又迷人。

　　俐文个性内向，总是安安静静，成绩永远名列前茅。她不只成绩好，还很懂事，常常帮妈妈做手工呢！看他做的手工细心的样子，我下定决心，要多向她学习。我门在学校常常一起跳绳，有一次我跌倒了，他赶紧跑来安慰我，让我觉得很感动，她真体贴呀！我门的感情也就越来越好了。

　　前年暑假，我们两家人一起去泡温泉，她还告诉我泡温泉的好处，让我有一趟丰富又难忘的旅行。现在有空的时候，我常常把当时的照片拿出来回味一番，看着照片里笑得灿烂的我们，不禁露出会心的微笑。

　　俐文住在市郊，离我家有一段距离，而且她上了高年级功课变多了，我们只能常常打电话谈天。我们只会珍惜这分友情，我们永远都是最好的朋友。

二年级作文300字 篇6

　　上午第二节是美术课，今天要用水粉颜料来画画，所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具，可是好多同学都忘带了，我把多余的借给了同学。

　　上课了，袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真，最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳，大家都满意地笑了。

　　画完了要去洗工具了，我手忙脚乱地拿着我的水桶、调色盘、画笔……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰看见我这副狼狈的样子，便问：“需要我帮你去洗吗?”“谢谢，不用了!”我回答道。“反正我也要洗，顺便帮你一下，而且你东西这么多，不好拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他立刻拿着我的东西跑向了厕所，洗干净还给了我。

　　我感激地对高罗兰说：“谢谢你!”他又笑着说：“不客气，我们互相帮助嘛，没什么大不了的!”我们俩笑了，笑得很甜、很美。

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