在拼搏的日子里作文600字(3篇)

篇1

青春的季节属于我们这群活力四射的少年，我们既能在一起欢度激情燃烧的青春岁月，又能肩比肩地拼搏；为了曾许下的诺言而奋力前进……

记得在临近小升初的最后三个月中，我们全班都疯了的在看书，恨不得把书一下子塞到几乎塞满的脑子里去，就连短短的午休时间也要把书塞到抽屉里，像贼似的偷偷摸摸地看。不过，若是你运气不好，被老师发现，就得受“酷刑”了；但是，此等人物却从未因此而退缩……

而我，有你陪伴着我，我俩儿为一中这个目标，几乎变成了书呆子。一天中午，期待已久的放学铃声终于打响了，低年级的欢呼声显然与我们紧张的上课气氛十分不和谐。我一边机械性地抄着笔记，一边解着烦人的方程，脑袋几乎要炸开了。幸亏老师喊了一句“先去吃饭吧，回来再继续做。”这时，同学们蜂拥而出，向着饭菜味儿狂奔过去。同桌拍拍我的肩膀，说：“先吃饭吧！说不定回来时就想到怎么做了。”我应付式地答应了一声，，屁股却仍然死粘在凳子上，丝毫没有要离开的意思。最后，我同桌及死党以死拽的方式将我从那“可爱的计算题中拉离，并带到了饭堂。我望着那“诱人”的饭菜，似乎听到了肚子的召唤。我拼了命地往嘴里塞饭菜；可是，我脑子里依然在高速运转着，右手拿勺子，左手在桌面上计算着。忽然，我大叫了一声’我想到了。“死党却作出一喷饭状，接着吐出一句：“你傻啊。吃饭都在想，你就不怕把饭塞到鼻孔里啊！”我吐吐舌头，尴尬地笑了笑，低下头继续吃饭。后来，我以光速吃完饭，扯着死党回答教室，以光速完成了题目。

在这三个月中，我们在为挤时间还闹出了不少笑话，例如：一天放学。我俩并肩而行，我光顾着背英语，竟然忘了看路；对于我这种“撞电线杆专户”，死党竟然也不提醒我一下。忽然，“砰”，清脆的一声，打断了我。我停了下来，呆了一会儿，说：“Ithurtmyhead，Ihateit。“然后，她竟然喃喃的说：“圆柱的计算公式是……”这时，我俩停了下来，你看看我，我看看你，然后在马路上开始狂笑……

就是这样，在拼搏的日子里有你的陪伴，本应枯燥无味而又漫长的备考日子变得欢乐。激情飞扬的岁月里，有你相伴；奋力拼搏的日子里，有你相随；我，不孤单！

篇2

一直想把高考那段时光付诸文字，来祭奠那一年里匆匆而逝的青春年华，那充实而又焦躁；亢奋而又疲惫；热血沸腾而又索然无味的日日夜夜。那段不忍回顾却又不能遗忘的日子，那段匆匆而逝却又承载太多苦乐心事的日子，见证了我青春的激情与汗水，也封尘了我的脆弱与失落。

坐在这写下这一段话时，才忽然明白那些日子真的就这样悄然远去了，把我们这些孩子遗留在时间的荒野中……

看到自己给自己特制的时间表，那时距高考还有264天，过完一天我就在属于这一天的空格上划上一些线条，是充实还是虚度，每天晚上任凭它来检阅，现在看着墙上被我狠狠划过的时间表，种种……又涌上心头……

每天晚上放学后，我收拾好书包飞奔到学校跨上自行车飞骑回家到了家里锁上大门洗涮飞奔上楼抓起书站在书柜前，开始狂背或者从夏商周开始复述我们华夏五千年历史，每天晚上几乎都是这样，我最喜欢站在那复述历史，或灿烂或屈辱；或成功或失败；或是科举制从创立到最终消亡；又或是赋税制度的发展历程，我就一刻不停的“嘟嘟嘟……”背上四五十分钟，然后坐下来一遍又一遍的写提纲，十点四十趴在床上写第二天早自习背什么，早读背什么，午饭后做什么，晚饭后背什么，顺便给自己画个笑脸，写个加油！然后迅速入睡，第二天五点二十一睁开眼，又开始这紧张而又忙碌的生活，飞奔楼下飞骑着去学校飞奔着去吃饭又飞快的`背书，我们每天似乎都在打仗，就是这样的，当我们大家都在一个晚自习上背书，如果你停下来几分钟，你会觉得你将被吞没，你会被窒息，就是那么喧闹，那么激烈，惟一能够缓和你高速运行的就是老师，你能看到只有她慢慢的悠闲的在教室里转来转去……

在这疯狂有快速的生活节奏下，我每天几乎都要带上《凭什么上北大》《珍珠的梦想》《花开不败》这些文章去激励自己去支持自己勇敢的走下去，老师说：高考是一个人的战役，老师和家长再怎么心急，再怎么努力也是无济于事的。所以在那一段残酷又让人喜爱的岁月里，我们要交几个可以承载苦乐心事的朋友，但自己才是自己最大的财富，看着计划本上那有力的语言后那有力的感叹号，我真的很欣慰！

谁都可以成功，只要懂得怎样不在虚无缥缈的希望中沉沦，怎样拾起它并付出行动……

我想逃，可等待我的依旧是无边的寂寞与无奈，我想变，可打击我的依旧是努力后各门成绩的太平凡，我在残酷的现实里苦苦挣扎，却怎么也觅不到一处柳暗花明，每个人都会彷徨，但成功属于坚守者！

希望看起来很小，在满怀着它去追求的时候，仍然会迷失自己，太多的人被现实的自己所击败，不敢相信自己正在做的是正确的，仅仅是因为事实没有告诉她继续做下去……希望很多时候是在绝望中实现的，坚持！

一切真实的感知都是以苦痛和泪水为代价的，是的，我们总要学会放弃一些东西，才能得到另外一些东西。如果你所在乎的东西值得你为他付出一切，那么所有的放弃都只是分娩前的阵痛……

太多的陪我一起走过艰难岁月的文字一起涌上心头，太多次心里默念着它们勇敢的向前走，我在我的根据地（我的卧室)贴了无数张励志的话语，这些都是爸爸帮我写的。每天懈怠的时候，看到它们我又振奋了，因为我想起身边同学可爱的笑脸；亲戚家人殷切的鼓励；从小到大的同学或知己；男生或女生；无论我们成长的历程是一帆风顺或是坎坷曲折，我们此时都在一个战壕共同努力，我们无论学文学理，终将殊途同归！

当高考的日子一天天临近的时候，我们似乎越来越坦然。6月7号那天早上，妈妈带我去考场，一路上碰到许多我的同学，妈妈的学生（他们都是复习生）我们谁也没有吝惜自己的笑容，我们互相鼓励互相加油，迎着温暖的阳光，我们自信的走进考场，外面寂静，里面我们奋笔疾书，无论结局如何，我们无怨无悔！

当考完英语后，我们走出考场，站在校园里依然像开始时一样，笑着鼓励着，随着人流走出校门，我明白经过这两天的洗礼，我们成熟了，我们长大了！因为我们一直在坚守！

我想每一个高三生都会对逝去的那段日子充满感恩，现在回想起那时为高考而奋斗不息的日日夜夜，更多的不是压抑沉闷的感觉，而是不经意的藏于心底的每一个时刻，对我来说，这种经历很可贵，有些回忆真的很值得珍惜……

现在依然在路上……加油！

篇3

中考日子将近，浓浓的火药味似乎已笼罩整个校园。同学们为了营造气氛，在黑板上挥舞起了十个打字“离世界末日只剩10天”。老师们也不甘示弱，争分夺秒的在讲台上手舞足蹈，口沫乱贱!众人似乎都着了火一般，永无止境的学习，做事……

化学课上，一个两步三跳，直冲讲台之上，别看此人年岁已高，个子矮小，可健步如飞，老当益壮，但更要命的是那近乎女高音的音色，一言既出，全校闻声。此人谓谁？李老师也!只见她左手一本化学练习册，右手一半截粉笔，大叫一声：“翻到100页!”然后，在黑板上挥洒自如，不一会儿工夫，那行云流水般的化学方程式便清晰的浮现在我门的眼前。短段十分钟过去，李老师的额头上早已布满豆大的汗株，一转身，一甩头，一说话，那汗株便顺着圆周切线的方向飞向人群，这时，一声不发的同学们开始七嘴八舌起来，几十秒后，只见一个坐在后排的同学拿出一张纸巾向前排递上去，一个接一个的，将这张经过太多人手的纸巾放在讲台上，李老师似乎也明其用意，微笑着用它向额上檫去，然后，一如既往的讲述她的课程。

课间十分钟，众人齐坐教室，无追逐者，无打闹者，无闲聊者，唯见三三两两聚集一起，探讨问题者，缓解压力者，共研学习者，此室中比比皆是，多不胜数!而众人面带微笑，似乎每有会意，便欣然开朗。我坐于其内，毫无压力之感，满心的欢喜与兴奋，早已带领我在学习的欢乐海洋中遨游，嬉戏。

晚自习时，教室中鸦雀无声，众人正埋头苦读，奋笔疾书。一个个手提抗战多年的“武器”，在众多试卷上，欣然挥舞，只是短短的一个小时悄然而去，那张原本只有黑白相交的纸上，竟多了许多五颜六色的色彩，顿时间，试卷仿佛获取了灵魂，它的世界从此丰富多采起来，这时，一种莫名的自豪感尤然而升，又为唤醒下一个灵魂打下了坚实的精神支柱!

中考来临之前，众人紧握拳头，仰天高呼：“狭路相逢勇者胜。”

中考进行之时，众人胸有成竹，提笔心想：“这是属于我的战场。”

中考结束之后，众人欢呼不已，大声高喊：“我是笑到最后的胜者。”

岁月的长河浩浩荡荡，奔流不息，它不会因某人的回忆，而时间定格，甚至倒转过去。记忆却像河中的沙石，泥土，堆积久了，自然会沉积下来，形成山坡或者丘陵，而我们要做的，就是将其分解，以防止河水阻塞，但在此过程中，我认为是最美的时光!