四年级有趣的作文

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实用的四年级有趣的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级有趣的作文3篇，希望对大家有所帮助。

四年级有趣的作文 篇1

　　今年生日，有一个好朋友送给我一包牵牛花种子。它是卵状的，黑褐色，看起来脏脏的。我把种子种在花盆里。三天之后，我惊喜地发现有三根小茎破土而出，旁边还有几颗新的小芽已经冒出来了，我数了数，一共有九颗小芽。每周放学回家，我都要去看看牵牛花，给它们浇浇水。牵牛花一天天长大，成了我最期待的事情。

　　有一次浇水时，我发现：所有牵牛花的茎叶不是笔直向上生长的，而是长得歪歪的'，好像要把“脑袋”探出去，看看外面的世界有多精彩。这个发现，让我对牵牛花产生了更大的兴趣。它为什么喜欢把“脑袋”探出去呢？

　　在好奇心的驱使下，我开始了新的行动：我小心翼翼地把牵牛花的花盆转了一个方向，让它的叶瓣转向了阳台内。我心想：这样，你还怎么看外面的世界？过了一天，我惊奇地发现，它的“脑袋”竟然又朝向阳台外面了。这是为什么呢？

　　后来，我查阅资料，发现植物都有向光性。阳光是从阳台外照射进来的，牵牛花当然要把“身体”和“脑袋”探出去啦！

　　牵牛花的秘密真有趣！

四年级有趣的作文 篇2

　　我最喜欢的一件事就是捏陶泥。

　　星期天，姐姐带我去她的美术学校参观美术作品，到了那里我看见有许多陶泥作品展现在我眼前，捏的栩栩如生，有小猫、小狗，还有小猪和大象。我一下子就喜欢上了这些作品，就让姐姐给我买了一块陶泥。我也不甘示弱，也学着别人捏了起来，我这捏捏，那儿按按，有时还在手上搓一搓，手里一块棕色的陶泥被我揉成了一个椭圆形，从靠上的部分一边用手轻搓，一边慢慢外拉一厘米左右，往回推一点儿， 一个猪鼻子便做成了，不一会儿，猪嘴、猪腿、猪尾巴也随着诞生了。

　　最后我用两块同样大小的陶泥，做成了两个圆片，往猪头两边一贴，这两只大耳朵耷拉下来，猪嘴往前撅，一对小眼睛笑眯眯的，十分逗人喜爱。由于我平常拿面团和橡皮泥练习捏，轻车熟路，又捏了四只神态各异的小猪。姐姐也捏了小猫、小狗。

　　我喜欢捏陶泥！它不仅锻炼了我的动手能力，还是一件非常有趣的事！

四年级有趣的作文 篇3

　　无穷无尽的世界中，生命是一个个独立的个体，但是生命的存在形式是多样的，更是相互联系、相互依赖的。

　　阳光明媚的一天，我们去杭州花圃春游。游览途中，我看到一丛又高又细的竹子，长得郁郁葱葱，但其中有一株棕褐色的竹子，整棵竹子光秃秃的，没有一片叶子，竹干从上到下布满了密密麻麻的灰色小东西，走近一看，竟然是虫卵壳！被寄生的竹子由于虫子大量繁殖，竹干被虫蛀后，断绝了营养输送，最后竹子枯死了。类似于这样的现象还有很多，如寄生虫在动物体内汲取营养，让寄主痛苦不堪；菟丝子寄生在别的植物体上，通过它的吸器深入寄主的根中，从而获得营养。

　　有一次，我从杂志上看到一只庞大的鳄鱼和一只小鸟在一起，而且小鸟还自由自在地站在鳄鱼的牙齿上，鳄鱼也一副悠然自得的样子。这是怎么回事呢？凶猛的鳄鱼竟然可以和一只小鸟和谐共处！我百思不得其解。经过查询，我终于知道了它们的秘密：鳄鱼一吃东西，牙缝里就嵌进了肉屑残渣，慢慢地就会腐烂生蛆虫。这时，燕千鸟就会在鳄鱼的牙齿中间走来走去，就像鳄鱼的“口腔医生”一样，帮它剔牙齿，捉蛀虫，让鳄鱼舒舒服服。同时，燕千鸟自己也饱餐了一顿。这样的“好朋友”很常见：小丑鱼和海葵——小丑鱼帮海葵吃浮游生物，有毒的海葵给小丑鱼提供保护；寻蜜鸟和棕熊——寻蜜鸟负责寻找蜂窝蜜源，而不怕蜜蜂叮咬的棕熊则负责捣蜂窝，等等…。它们都是互相依赖才得以生存的。

　　大自然真是多姿多彩！动物与动物、植物与植物、植物与动物，它们的生命个体虽然不一样，但是它们彼此既可以成为朋友，也可以成为敌人。

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