带着快乐上路作文900字

时间：2022-12-09 13:18:37　|　来源：第一作文网

　　作文在日常中使用日益广泛，写作文的根本目的在于记录所想所思，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。作文中您会很好地遣词造句吗？为此，我们从网络上精心整理了《带着快乐上路作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！

带着快乐上路作文【篇1】

　　自信如蓝天蔚蓝纯净，鹰击长空，鸿雁南飞，那是快乐的云朵，与蓝天一起绘出壮美的诗歌；自信如大海广袤无痕，鱼翔浅底，惊涛拍岸，那是快乐的浪花，与大海一起奏出激扬的音乐，自信如森林蓊蓊郁郁，蜂飞蝶绕，虎啸猴跳，那是快乐的生命与森林一起演绎和谐的图画。生命之沧，为自信节士书写快乐乐章。

　　携着自信和快乐上路，自信会让荆棘开花，快乐会让石头变成面包。

　　天生我材必有用，千金散尽还复来。犹记杜甫在饮酒时的豪迈，他几番仕途不顺，曾无比凄切悲伤行路难，行路难，多歧路，今安在。历史赋予他的只是短暂的抱怨，而不是杜甫那样的忧国忧民，我们只会记得长风破浪会有时，直挂云帆济沧海那个自信的李白，那个五花马，千里裘，呼儿将出换美酒。的快乐的杜甫。自信与快乐在他身上展现。他虽然早已逝去，但我们至今能感受到他的自信与光辉。

　　携着自信和快乐上路，自信催促成功的脚步，快乐一路为你呐喊。

　　以前人们都说从尖沙咀坐船到中环是不可能的，因为那里水流湍急，会把你带向大海，我不相信，试过一次，意外地发现虽然船到不了中环，却可以到湾仔和西环，同样是很好的落脚点。这就是曾萌权，因为自信，所以不相信他人，也因为自信，使他的成功来得理所当然，快乐也在旁边为你小声喝彩，因为自信，曾萌权总是带着微笑，似乎没有什么可以摧毁他的笑容。自信与快乐相伴，融化冬日的积雪。

　　自信在左，快乐在右，让我们携着快乐和自信上路，面带微笑走过人生。

带着快乐上路作文【篇2】

　　在美丽的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她总爱独来独往，不用说，那个女孩，就是我。

　　清晨来临，一缕缕阳光洒在空无一人的操场上。

　　我望着窗外这美丽的景色，沉迷在此。突然耳旁传来老师的声音：“同学们，最近一段时间为了赶课，所以，我们每天的英语演讲就改到现在的早读！”我楞住了，怎么办怎么办？我还没有背熟呢，天啊，现在上，不砸了？

　　“***，你先来吧！”老师叫到了我，我抬起头，望见老师正用微笑和信任的目光看着我，我慢吞吞地站了起来，提心吊胆地走上了讲台。

　　“Good，goodmorningeveryone.Mynameis……”就这样，我结结巴巴地背着演讲的稿子，声音越来越低……这个时候，同学们都在底下悄悄地说话。老师看不下去了，顿了顿嗓子，把声音提了很高，对我说：“别紧张，放松些！”我看了看老师那鼓励我的目光，心情放松了很多。

　　于是，我从新开始演讲：“Goodmorningeveryone.Myname……”。我的眼睛只上看着后黑板，不敢看老师和任何一个同学。终于，我的演讲结束了，教室里传来了一阵掌声，老师也用赞许的眼光看着我。我顿时开心极了。

　　课后，我去办公室抱作业，老师再次用鼓励的语气对我说：“表现不错，不过，中间出现了一点小错误，总之，整体上很不错，恩，继续努力！”我点了点头。

　　老师的几句激励的话语，顿时融化了我心中的胆怯，我心中的自卑。

　　于是，今后的每一次英语演讲活动，我都会积极地参加，因为我知道：昨天的奋斗是今天快乐的基础，今日的奋斗是明天快乐的源泉。

　　从此，我带着快乐上路，阔步前行！

带着快乐上路作文【篇3】

　　人生，是一段美好的旅程，在途中可以看到许多风景，让我们带着快乐上路，去欣赏沿途美丽的风景。

　　带着快乐上路，度过快乐的童年。童年是人生的第一段旅程，呈现在你面前的将会是一幅新奇的画卷。不知忧愁，没有寂寞，没有悲伤，没有眼泪，任务就是认认真真地学，快快乐乐地玩。快乐将时刻把你包围，忧愁将从你身边溜走。认认真真地学，为以后的人生打好基础。快快乐乐地玩，为以后的人生添加回忆。带着快乐上路，将会拥有一段快乐的人生。

　　带着快乐上路，成就中年的事业。人到中年，如日中天。这时最大的困难、挑战都来自于事业，但快乐的你将粉碎一切障碍，不再惧怕任何挑战，不再惧怕任何失败。因为即使失败，快乐的你将能重振旗鼓，面对挑战，才能成功冲上事业的巅峰。扎扎实实地干，为实现自己一生的目标而奋斗。带着快乐上路，将会拥有一段成功的人生。

　　带着快乐上路，度过悠闲的老年。因为你快乐，所以全家会变得更加快乐，整日欢歌笑语，充满和谐。这样，你将拥有一个快乐的家庭，不再孤单，不会寂寞。最美不过夕阳红，你将力所能及为社会做贡献，充分发挥余热，为自己绚烂多彩的人生画上一个圆满的句号。

　　带着快乐上路，度过健康的一生。快乐的你不再惧怕病痛，因为快乐，你可以战胜病魔。因为快乐，你快乐的心态能够使药物创造奇迹，能够打破不治魔咒。带着快乐上路，将拥有一段健康的人生。

　　让我们带着快乐上路，创造属于我们的青春时代!

带着快乐上路作文【篇4】

　　长夜茕烛，一灯荧荧，人在都市钢筋水泥的森林里，像一颗悄然无声的浮沤，有惨悴之容，无欢娱之意。世俗生活的毁人，生趣的消弥，是惊人的。曹寅说：“驾驭气每厉，驰驱乐久无”，既感此意而发。这时候，干什么事都免不了心烦意乱的，唯有一件事做起来尚有些趣味，这就是读书写作。生性木讷的我，都市男女的飘逸潇洒我学不来，于是，长夜孤灯下，便寻来一书，读上几句，仿佛就又回到了乡野，满眼都是绿香了。古人的“书中自有颜如玉”之类的话说得也是，好书在手，就像沉进了迷人的海，想出来也出不来呀。或山或水，或鸟或虫或草木，或人事或物华天宝……都成了绝美的风景，感觉不是在读书，倒像在欣赏灿烂怡人的风景，有时候真不愿读那理论书，干脆就翻看图文并茂的画报或生物类书，置身书中，那些绘图，也随文字活跃起来，仿佛在深山绝谷之处，虫声清脆、浓翠湿衣、空山无人、水流花谢，感觉委实舒服惬意。

　　如此嗜书如命，倒也有好处，那就是书读得越多，写作的欲望也越强烈，每每读到境界处，遂写上几行字，也觉得清润起来。

　　写文章，如饮醇洒，愈写愈新，愈新愈醉，深入其中，便有些飘飘然起来，真惊叹先人的智慧之奇谲，方圆之大，人海沉浮，几多酸甜苦辣，便汩汩然如林涧溪流般奔涌而出，心遂欣欣然，便也明白了古今之大文豪写作成嗜的缘故了。已故女作家张爱玲的文字冷艳奇诡，曾醉倒了多少男女。她的《金锁记》中的月亮自是非同一般。“年青人想着三十年前的月亮该是铜钱大的一个红黄晕湿，像朵云轩信笺上落了一滴泪珠，陈旧而模糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的大、圆、白。然而随着三十年的辛苦路回看，再好的月亮也不免带点凄凉。”看，这月，竟如是绝柔凄美，简直是一幅沉沉的图画哩。贾平凹笔下的月亮，是罩了深浅层次不一光晕的那种，又比不得这位才女了。月亮古今相同，只是心境不同，便出现了这样两种文字，而它们又都是作家心血的结晶，也可算作“孤灯碎花”呢？

　　现代工业文明的迅猛发展，人和机器的运作都飞速起来，人的思维能力在有限的时间内被提升了，写文章的人，心里烦躁起来，于是差不多个个成了拜金主义者，一切拿钱权衡，写出来的文章也像夏日的大地，干燥发裂，简直有些干巴巴的无甚内容，蒋子龙称这种现象为“心穷”。

　　人穷心莫穷。心穷如同泉水没有甜味，如同月亮没了金光，乌里乌黑的，与夜空辨不明白了。所以，在我闲散的时候，我宁肯去陪伴孤灯，读几行书写几句话。我以为我把心交给了笔墨，读者会从中品出所以然来的。于是，有人羡慕地说“看你那些文字，便要另眼看你了。”

　　这，恐怕是我以前不曾想的，可今天有了，我就会倍加珍惜，让我亲手组合排列的那些文字在时光的隧道中洞照一点点小路吧。这么说并不是夸耀自诩，只是在尽一个中国汉语言文学系学生的责任哩。

带着快乐上路作文【篇5】

　　漫漫人生之路，快乐与之相随。人生，一条清澈见底的的小溪，一缕七彩斑斓的阳光，一副永不褪色的字画；快乐，一条自由自在的小鱼，一束美丽芳香的鲜花，一排神奇绚丽的画笔。快乐与人生相随相依。学会掌好人生的舵靶，每天都是精彩灿烂的一天！生命的柳絮在不停的飞，要飞出曹孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气概，也要飞出普希金“相信快乐的日子就会来临”的那份自信。只有快乐面对人生，生命才有价值。无论是谁，在现实生活中受到的诱惑都很多，苦难的经历也是不可避免的。人有时也是自私、虚荣且贪图享受的，。我们很容易深陷其中不能自拔。但，我们应做到的不是随波逐流而迷失人生的方向，而是要清醒的把握自己，跳到生活之外去欣赏生活，去反思生活。这样，你就能迈向一个更高更远的境界——最优秀的人物通过痛苦才得到快乐，才懂得快乐。“初三了，出山了”这是每个初中生都梦想的。十年寒窗苦读，身经百战，为的是完美的一搏。成败与否，在此一举。殊不知，命运的转轮总是充满艰辛，一次成功的背后必须付出十倍的努力。每一个成果，都必须克服无数的挫折，这都是每个成功者的心血与汗水凝结而成的啊！初中生活，整天充满了噩梦，每天都有人哭诉“读书苦，读书累，读书读成了驼背”。俗话说的好，“吃得苦中苦，方为人上人”。苦中作乐，正是一种文化修养的体现。它带给我们的，是思想者们灵魂的舞蹈。每一本书，都是思想火花的迸射。每一次阅读，都是与那些伟岸灵魂的共舞。阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神遨游在天地之间。阅读是超越世俗的精神食粮。

　　“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”初中正是一生中最叛逆的时候。每个初中生都具有一种逆反心理。美国心理学家霍林沃斯称之为“心理断乳期”。这主要是指青少年企图从心理上脱离对父母的依赖，希望独立的心理状态。我们的心理正处于半成熟期，像个“小大人”。家长和老师的话常常当作耳边风，独立性强，总是认为应该拥有“隐私权”，不肯与父母老师倾心交谈，特别容易走上歧途。中学时期是人生发展的“黄金期”，也是自我定位，自我发展，自我完善的重要时期。进入初中，我们站人生的第二起跑线上。我们要在新的环境中，珍惜每一种新的感受，体验中学生的快乐，更要提高自身的综合素质，完善自我，把握机遇，全面发展自我，做个积极乐观优秀的中学生。因为只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。

　　青春美好的年华，快乐转瞬即逝。我们应该珍惜每一天，让生命富有价值。所以，不管是什么，你用快乐的眼光去看待它，用快乐的心情去体会它，它就是快乐的，你也就会快乐。

　　“未经历风雨，怎能见彩虹”。快乐，让我们一起上路！

带着快乐上路作文【篇6】

　　我的课余生活是怎样度过的，你想知道吗？我爱看课外书，爱画画，爱唱歌，更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快，那么丰富多彩，多么快乐。

　　阳光明媚，百花争艳的春天，我喜欢到新天生态广场上放风筝。走在绿茵场上，手拿一只美丽的风筝，放松一下紧张了一天的神经。在广场上，放风筝的人可真不少。一只只美丽的风筝飞扬在天空上，顿时，天空被装扮的五彩缤纷。。天空上，有蝴蝶风筝、燕子风筝、蜈蚣风筝……

　　大家都在放风筝，我也不例外。我的老鹰，在风的帮助下展翅高飞了。在所有的风筝中，它飞得最高，飞得最远，飞得最稳健。它像高空中的一个猎手，正在巡视目标。新天广场边有连绵起伏群山，满山高大的郁郁葱葱的林木是那么赏心悦目。风儿阵阵，树叶发出沙沙的声响多么令人心情舒畅。这时，我感觉生活是那么美好。

　　我要用真诚去热爱周围的人们，欣赏漫天美丽的.风筝，获得内心的一份充实，一份快乐；拥抱这和谐美丽的世界，获得自然给予我的无限温暖。我不禁从内心发出：呵，我属于你——大自然！

　　课余，我还喜欢打篮球。在篮球场上，我和同学们谁跳得比高、比谁的力量大、比谁的速度快。在体育的竞技场上，我找到了快乐，找到了真正的自我。

　　在烈日当空的暑期，游泳池便是我的乐园。蔚蓝的天空倒映在蓝蓝的池水里。一到游泳池，我就像一条欢乐的鱼儿，自由地在水中嬉戏、玩耍。自从我学会游泳之后，我每天都在盼望着夏天的到来。可是今年是闰二月，所以冬季比较长，而夏季比较短。所以，今年夏天我也没有游几次泳。在许多游泳姿势中，我比较喜欢蛙泳。因为这种方式游起来比较轻松，姿势也很美观。许多人说游泳是一项轻松的体育运动。他们想错了，游泳是一项十分耗体力的体育运动。游泳不但可以锻炼身体，还可以增强体质。你看，我长得多结实啊！

　　我爱到野外观赏阳光明媚、万紫千红的春天；炎炎夏日，我爱欣赏满池绿色的荷叶，还有点缀其间红色的、白色的荷花；秋高气爽时节，我喜欢和朋友骑车去花溪看遍地落叶，在金黄色的地毯上翻滚跳跃；寒风凛冽雪花纷飞的冬天，我和同伴们堆雪人、打雪仗。

　　我的课余生活似苍翠大树上一片生机勃勃的绿叶；如欢乐海洋中一个小小的音符；像沉浸在自然界内一首充满趣味的诗。丰富多样的课余生活给我带来无限的乐趣！愿你的课余生活同我一样带着快乐上路。

带着快乐上路作文【篇7】

　　人生，是一段旅途，多数要经过童年、中年和老年三个时段。走过这段旅途，重大的不是手段地，而是其中的形形色色的漂亮得意。让我们带着愉快上路，去观赏一起漂亮的得意。

　　带着愉快上路，渡过愉快的童年。童年是人生的第一段旅途，显现在你眼前的将会是一副奇怪的画卷。不知忧虑，没有孤寂，没有悲戚，没有眼泪，工作即是非常认真地学，快愉快乐地玩。愉快将功夫把你包抄，忧虑将从你身旁溜走。非常认真地学，为往后的人生打好原形。快愉快乐地玩，为往后的人生增加回顾。带着愉快上路，将会具有一段愉快的人生。

　　带着愉快上路，-成绩中年的行状。人到中年，方兴未艾。这时候最大的痛苦、挑战都来自于行状，但愉快的你将破碎所有阻碍，不再或者任何挑战，不再或者任何衰落。由于即便衰落，愉快的你将能止水重波，面临挑战，才能胜利冲上行状的极峰。扎结子实地干，为完结本人终身的目标而努力。带着愉快上路，将会具有一段胜利的人生。

　　带着愉快上路，渡过清闲的老年。由于你愉快，所以全家会变得更加愉快，成天欢歌笑语，充溢协和。这样，你将具有一个愉快的家庭，不再孤独，不会孤寂。最美然而夕照红，你将驾轻就熟为社会做奉献，充裕表现余热，为本人灿烂多彩的人生画上一个美满的句号。

　　带着愉快上路，渡过健壮的终身。愉快的你不再或者病痛，由于愉快，你可以打败病魔。由于愉快，你愉快的心态恐怕使药物制造奇妙，恐怕突破不治魔咒。带着愉快上路，将具有一段健壮的人生。

　　带着愉快上路，你将制造形形色色的奇妙。

　　来吧！不要再踌躇，让我们一块带着愉快上路，去具有属于我们本人的完好人生！

带着快乐上路作文【篇8】

　　在美丽的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她总爱独来独往，不用说，那个女孩，就是我。

　　清晨来临，一缕缕阳光洒在空无一人的操场上。

　　“***，你先来吧！”老师叫到了我，我抬起头，望见老师正用微笑和信任的目光看着我，我慢吞吞地站了起来，提心吊胆地走上了讲台。

　　“Good，goodmorningeveryone。Mynameis……”就这样，我结结巴巴地背着演讲的稿子，声音越来越低……这个时候，同学们都在底下悄悄地说话。老师看不下去了，顿了顿嗓子，把声音提了很高，对我说：“别紧张，放松些！”我看了看老师那鼓励我的目光，心情放松了很多。

　　于是，我从新开始演讲：“Goodmorningeveryone。Myname……”。我的眼睛只上看着后黑板，不敢看老师和任何一个同学。终于，我的演讲结束了，教室里传来了一阵掌声，老师也用赞许的眼光看着我。我顿时开心极了。