写丁香景作文精选

　　不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。写出优秀的作文需要多读多写多练。怎么才能写出非常惊艳的作文？特地花时间为你收集并编辑了写丁香景作文，相信你能从中找到需要的内容！

写丁香景作文(篇1)

　　这个春意融融的周末，妈妈提议要出去踏青，太好了，我终于可以尽情地好好放松一下，爸爸拿了脸谱风筝，妈妈准备了一些好吃的，我们全家出发了。爸爸一路开车西行，妈妈和我都迫不及待地问爸爸：“我们要去什么好玩的地方呀？”爸爸一脸神秘：“丁香湖公园！”

　　丁香湖？那个“龙须沟”？虽然过去几年了，但曾经的恐怖经历让我今天想起来都浑身发抖。四年前的夏天，一天傍晚爸爸和妈妈带我去看一位叔叔，爸爸开车想走近路，不知怎么就开到了丁香湖的岸边，这里好象是一个挖沙的沙场，周围的道路泥泞不堪，我们的车子竟然陷进了湖边的烂泥潭里，眼见天色越来越暗，我们却找不到一个可以帮忙的人，妈妈发现不远处就是大垃圾场，稍远处还有一些密密麻麻的坟包。我心惊胆战地和爸爸妈妈一起寻找大一些的石块，想垫在车下，帮助车子从泥潭里爬出来。正在这时，竟然有一只丑陋不堪的大蟾蜍跳上了我的脚面，吓得我一下子坐在了泥巴里大哭起来，后来我都不知道是怎样历经艰难地回到了家……

　　为什么要去丁香湖，沈阳难道就没什么好玩的地方了吗？在我的一路抗议下，车子终于停在了一片碧波荡漾的湖水边，爸爸喊着“沈阳最大的水景公园----丁香湖公园到喽！”眼前的景色让我情不自禁的擦了擦眼睛，开阔的水面波光粼粼，环湖路两旁绿意盈盈的草坪上鲜花争妍，层林尽染，这哪里还是那个充满了垃圾和蟾蜍的“龙须沟”？湖水旁好几处休闲广场、亲水平台上都是休闲运动的人们，有蹒跚学步的小宝宝，有围湖散步的白发苍苍的爷爷奶奶，有打球、放风筝的大哥哥、大姐姐，还有背靠背坐在草地上晒太阳的叔叔阿姨。爸爸妈妈坐在湖边，被风静静的吹着，偷偷的扔两个小石子，看水面漾起的波纹，看着湖心沙岛的倒影，看着高兴地在草地上撒欢的我，他们似乎也成了两个无忧无虑的孩子。虽然还未到夏天，水面已经有人在玩帆板冲浪了。一块避风的水湾处，还有一群人热热闹闹地吃着碳烧烤。最让我惊奇的是，有一家人带来了几桶泥鳅鱼来这里放生，眼见着倒进清清的湖水中的鱼儿活蹦乱跳地游走了。

　　若不是亲眼见证了丁香湖的旧貌新颜，我真不敢相信短短几年的时间，她怎会变得这样让我们欣喜？

写丁香景作文(篇2)

　　校园中开满了丁香花，微风吹过，几片花瓣纷纷飘落，一阵沁人心牌的清香在校园中飘散开来，使人神清气爽。

　　比时，正是上课前的准备时间，同学们边准备用具，一

　　边叽叽喳喳地议论各种话题。忽然，班长寒水三步并做两步，努气冲冲地走上讲台，质问道：昨天，班级窗外的丁香被人折断了许多枝条是谁干的，站起来!他用锐利的目光扫视着台下的同学，大家有的低着头，有的默不作声，还有的假装看书，眼睛却不时地看向班长，班级中一片寂静，似乎静得一根针掉到地上都能听见。这时，体委刘宏站起来，说：我昨天送东西的时候看到张明在那里出现过，我怀疑是他干的。张明是班级里出了名的调皮大王，破坏过不少东西，也难怪大家把目标放在他身上。班长脸色一沉，压着满腔怒火走到张明身边，问到：张明，你为什么折丁香枝?你不知这是违反校规的吗?不是我，张明小声反驳道，你还敢狡辩王寒冰再也压不住心中的怒火，一股脑爆发出

　　来，你折断丁香枝就已经错了，你还狡辩!这是错上加错。

　　王寒冰越说越激动，越说越愤怒，那眼中的怒火似乎随时都要喷谢出来。而张明也没了往日的威风劲儿，脸吓得煞白，头简直要垂到地上，几颗豆大的泪珠从眼角滚落下来。

　　就在这时，他们的班主任，一个年轻而又充满活力的教师--李军，抱着一摞书走进教。张明，寒冰你们干什么?

　　他看到僵持不下的两个人，疑惑地问。李老师，您来的正好，班级窗外的丁香树被人折断了许多枝条，我怀疑是张明干的，正在批评他，准备向您报告呢。他好不容易平息下心中的怒火，向老师解释。

　　李老师看看窗外的丁香，又看看两个人，不禁哈哈大笑起来，寒冰，你冤枉张明了，丁香树的枝条是校工为了美化环境，特意修剪的，不是张时折断的!王寒冰愣住了，心中惭愧万分，他低下头，脸红得像个苹果，向张明道歉：对对不起，这次是我太鲁莽了，请你原谅我。以后我做事情一定会调查清楚再下结论的，再也不会像今天这样了，好吗?张明脸上露出了笑意，重重地点了点头，两双手紧紧的握在了一起。

　　这时，阳光透过淡粉色的丁香花，轻轻地洒在了两人的身上，而被阳光渲染的丁香似乎也开的更美更艳

写丁香景作文(篇3)

　　校园里的丁香花开了，朵朵清香扑鼻，为校园增添了一份色彩。

　　前一阵子，六七班的班主任李军不慎出了车祸，虽然没有威胁到生命安全，但是伤势颇重，需住院好几个月，于是向学校请了三个月病假，同学们都很担心他，经常偷偷去看他，因为李军老师是个很和善的老师，相处久了，大家都很想念他在学校的日子。

　　叮铃铃下课铃响了，张明如风一般冲出了教室，奔向了教学楼外的花圃，他摘了一朵最漂亮、最香的丁香花，他很开心，嘴角弯弯。没多久，手里的丁香花束就变成了一大团，快要拿不住了。

　　你在干什么?张明被突如其来的声音惊了一身汗，回头一望，原来是班长王寒冰正怒气冲冲地站在自己面前，张明支支吾吾道嗯，唔，没什么，我看看花而已顺势把花团藏在了身后，哼，别以为我没看见，你是不是摘花了?张明下意识地又张了张胳膊想挡住班长搜寻的视线，低下了头，小声说到不知道你在说什么我才没有王寒冰上前一步，厉声说你再不说，我告老师去了!张明连忙制止别!那个求你了班长，我就想闻闻花香闻一闻?我才不信，再说了，什么花呀到处都有，为什么偏偏就偷摘学校的丁香花?这是破坏校园环境!张明有种被抓现行的窘迫，脸色发白，一句话都说不出来，班长的性格他知道，认定了的事情不会轻易放弃的，犹豫再三，决定抱着试一试的想法，就对班长王寒冰说你跟我来，就知道了王寒冰确实想瞧个究竟，就跟了上去，张明竟然走到了医院，到了李军老师的病床前，把刚才偷摘的丁香花团和一个盒子从身后拿了出来，里面装着他亲手做的蛋糕，然后缓缓吐露出了真相：其实，这束花是我准备送给李老师的，因为觉得这个和做好的单给最配了，而且，校园里的丁香花还能让人想起来曾在校园里发生的各种事，封锁了美好的回忆，能让李老师更开心些，病就能更快地好了，也就能更快地回来教我们了这是我的初衷，没想到被你看见了，如果提前给你们说了你肯定会告诉李老师，这就不是惊喜了，对不起，骗了你一股脑说完了，张明松了一口气，王寒冰愣住了，李老师在一旁，眼泪在眼眶中打转。

　　病房里，一片寂静，窗外的一片丁香花瓣落了下来，悄悄贴在窗棂上，想张望里面的故事一样恋恋不舍。屋内，一股浓浓的气氛在扩散，眼里噙着泪，嘴角却分明都含着笑，恰如丁香花的香甜了。

写丁香景作文(篇4)

　　这是一间藏在小山村里不起眼的茅屋，十几张油漆半落、破旧不堪的课桌井然有序地摆放着，二十来个年纪不一的孩子分别挤在规格不同的长条凳上。

　　村里仅有这一间学堂，老师正在讲课，同学们也听得入迷，一个小女孩鬼鬼祟祟地趴在窗口，她的眼里充满羡慕和对知识的渴望。

　　嘿！你是谁？在那干什么呢！老师发现了她。班里的同学都齐刷刷地向她看去。

　　丁香一下子慌了神，扑通一声从窗台上摔了下去，也顾不上疼，她一骨碌爬起来飞也似的逃跑了。

　　她一口气跑回了家，家里一片寂静。患病在床的父亲虚弱地说道：丁香，你回来了？嗯，娘呢？丁香自然地为父亲端来一碗水。

　　在里屋织布呢咳咳丁香走进里屋，母亲正在辛勤地织布，眼里布满了红血丝。丁香急忙上前去：娘，你休息会儿吧，我来帮你。不用啦，娘来做就行了。。。。。。母亲头也没抬。

　　丁香红了眼眶。那以后茅屋外再也不见丁香的身影。

　　转眼二十年过去，丁香已经成为了一名纺织厂的女工。她每天都在辛勤的工作，一如当年的母亲。

　　正值改革开放，丁香所在的工厂也起了大变化厂里引进了先进机器，开始实施更高效率地流水线生产，还请来了技师对工人们进行指导。一个更大的消息传来厂里为了提高工人的文化水平，要组织夜大。这让丁香欣喜若狂，二十多年了，自己的读书梦终于要实现了。

　　丁香盼星星盼月亮，终于盼来了夜大上课。为工人们授课的是一位男老师，他缓缓在黑板上写下两个大字：改革。同学们，这两个字读作改革，正是因为改革，中国才有了新面貌，才有了现在的新环境，你们的生活才发生了翻天覆地的大变化。未来的几十年里，国家的经济将会飞速发展，产业形式也会更加多元化。国家会更注重国民的文化水平，逐步普及义务教育。老师又在黑板上写了一句诗：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。大家请跟我一起朗读

　　自从上了夜大，丁香对改革的认识性更大了，对党和国家的觉悟性更高了，现在的丁香甚至可以在下班后拿起珍爱的书本基本无障碍地阅读。每每这时，丁香都觉得不可思议，她长久以来的梦想正在一步步地实现。改革真是奇妙呀。丁香心里想。

写丁香景作文(篇5)

　　又是一年春雨季，校园深处丁香绽。

　　题记

　　我，班级里出了名的雷厉风行，以至于他们都称我小辣椒班长，但不曾想，我的一世英名竟被班里另一个名人张明给毁了。

　　张明的名，不是因为他的学习成绩多么优异，也不是因为他有多么的听话懂事。他的名与这些毫无关系，并且恰恰相反，他的名源于他的淘气。

　　相信大家的青春记忆中总有一个或者几个死对头，这个死对头可能是同学，可能是同桌，可能是邻居，而张明，就是我的死对头同桌。

　　我们属于互相看不顺眼的那种，我觉得他什么也不会，除了调皮捣蛋一无是处;而他觉得我是书呆子，不懂变通，把老师的话当圣旨。

　　我们虽然是同桌，但之间仿佛隔了十万八千里。上课时，我会全神贯注地听讲，而他却在我旁边自顾自的开小差。如果放在以前，我会放任不管，毕竟管了也没用，但现已临近考试，再由他放任下去，他一人的成绩可能会影响我们整个班集体。

　　我看了看还在开小差的他，又看了看讲台上激情讲课的李老师，举了手。老师看后点了点头，让我起立，我也不拖沓，站起就指了指一旁的张明，说:老师，张明上课开小差，影响课堂秩序。张明也抬起了头，不可思议地望着我，毕竟之前我们并不会干扰对方的事。

　　我对上了他的眼睛，他却突然站了起来，朝门口走去，李老师笑着开口了:等一下张明。张明停下了，望向老师。李老师和他对视后说:我可没让你站出去。我不敢信，虽然李老师是刚任职的班主任，但是有同学在他的课堂上捣乱难道不应该是教育一顿，甚至让那个同学站出门外长长记性吗?而李老师却语气平静，看向张明的眼神还带着欣赏。

　　你先坐下，下课来我办公室，李老师顿了顿，看向我，班长，你也来。

　　我答应了一声然后缓缓坐下，张明也走回自己的座位坐下，看向我的眼神有些戏谑，我感知到后狠狠瞪了他一眼。不知怎的，我突然感觉这后半节课张明听的非常认真，听到某些重点处还时不时地点点头。

　　一节课过得非常快，一打下课铃，我就和张明跟着老师去办公室，有些爱八卦的同学还议论纷纷，幻想着我们去到办公室后是什么场景。

　　办公室，老师坐在椅子上，我规规矩矩地站在老师面前靠左一些的地方，张明则有些吊儿郎当地站着，仿佛这一切都不关他的事。

　　张明，李老师开口了，上课为什么不认真听讲，是老师讲的不好，太无趣?还是你听不懂?张明思考了一下道：我不想听。 听到这个答案，李老师明显愣了一下，随即又笑了笑，看向我：班长，知道我为什么也把你叫来吗?

　　我摇了摇头：不知道。我虽然刚上任没几天，但是你们我都了解过。你，品学兼优，老师和家长们眼里的别人家的孩子;张明，调皮捣蛋，不爱听课，但喜欢捣鼓一些小东西，也算是一个小发明家 ，我叫你们来，不是为了批评你们，也不是为了夸赞你们。你们两个既然是同桌，那就应该互帮互助，而不是谁也看不上谁，做几年的死对头。班长，就像张明同学说的一样，太死板，把老师的话当圣旨，你应该学习张明，像他一样，该反驳就要反驳，老师长辈哪里说的不对，就要及时指出，带动整个集体一起向上。

　　张明，爱动手发明实践确实是好事，但要在空闲时间进行。你在课堂上捣鼓，不仅会落下课程，导致考试时一窍不通，还会影响其他同学的听课质量，你要向班长学习，把精力投入到课堂中，那些小东西到了课余时间再去发明改造，这样学习发明两不误。

　　好!我们居然是异口同声地作出了回答。

　　在之后的日子里，我和张明无话不谈，同学们都很诧异，我们从老师办公室出来就像变了个人一样。从前的死对头变成如今的铁哥们，确实有些让人难以置信。

　　在我们青春中，总会遇到那么几个改变自己一生的人，或好或坏。

　　又一度春去秋来，丁香花开落。

　　后记

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