家长会发言稿【精选9篇】

家长会是真正为你的教育提供捷径，从而使你走进学生的心灵，这样的教育也才是有效果的。只要是有效果的教育，不管方式如何就都是正确的了。下面是小编辛苦为朋友们带来的9篇《家长会发言稿》，可以帮助到您，就是虎知道小编最大的乐趣哦。

家长会发言稿 篇一

尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：

你们好！

首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸。我的孩子是个男孩，我希望他成长为一名开朗，乐观，积极向上，不怕挫折，宽容大度的男子汉。然而这两年来，虽然比同班的孩子大半岁，贪玩，独立能力差。自从进入这个班，孩子变多了，从以前的被动学习，到逐渐勤奋起来，从以前与家长对峙，到愿意和我们沟通，成绩也取得了较大的进步。在此，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，严格的要求，为孩子营造的乐学勤学的班级氛围，使他逐渐成熟起来。

我们作为家长最关心的就是如何能让孩子健康快乐地成长为有用之才。我觉得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知道教师这份职业的工资并不丰厚，却从事着培育千千万万家庭的希望，祖国的未来这样的重任，在这事业上他们要付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们值得我们尊重。我们更应该让孩子们去尊重，认真听讲，积极思考，这是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重。接受老师的教育，知错就改，更是对老师的尊重。

作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

我们孩子取得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧，在孩子的教育问题我存在很多的不足和差距。每位家长都有自己独特的教育方法，各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来，我的孩子还需要更多的努力，和在座的各位家长比起来，我也还需要更多的学习，希望在老师的领导下，在我们家长的配合下，我们的孩子都迅速成长起来。

家长会发言稿 篇二

各位家长：

晚上好！

自本学期始，我任教八（6）班语文学科，于是，我和八（6）班的学生，和八（6）班的学生家长就有了交集，有了缘份。半个学期下来了，我和孩子们相处得怎么样呢？孩子们的学习情况如何呢？接下来，我就向家长们作一个汇报。

在日常的教育教学工作中，我能与八（6）班的同学们相互接纳，同学们上课能比较认真地参与老师组织的教学活动；作业也能做到人人上交，老师批改后，在讲解交流时能及时订正；平时补置的其他临时性任务也能乐意地去完成。应该说，师生相处是比较愉快的。

通过半个学期的努力，同学们在语文学科的期中考中，表现情况是：共35人，优秀的6人，10字头的（100分以上）的2人；9字头的12人；8字头的11人；7字头的4人；尚有6人不及格。由于我刚接手这个班级，对班级的原始情况不是很了解，但根据本次考试的成绩分析统计，结合老师和同学的反映，大家认为八（6）班的语文成绩有明显的提升。我对孩子们说：只要有上升的势头，就是好事，只要我们朝着好的方向努力，总会有收获的。我愿和同学们一道努力，陪伴同学们顺利地走过初中时代的两年时光。

当然，陪伴孩子一起走过的不光是老师，还有在座的各位家长。就我的语文学科教学而言，我还要有助于家长的帮助。语文学科，往往会受人轻视，因为这是母语教学，大家都生活在中文环境中，人人都懂一点，然而要学好，却又是不容易。所以，语文教学有其特殊的规律性。我对语文学习的理解是四个字“细水长流”。所以，我给学生补置的作业不多，一点点，但是，一个要求：一天不拉下。这作业，看起来挺轻松，十分钟二十分钟能完成，贵在坚持。学生总是坚持不了。所以也希望有家长参与督促。什么作业呢？叫“一天一抄，一抄一课”，每天花上一点点时间，抄某一篇课文里的词语、句子。可以重复，可以挑选，把整本语文书里的都掌握扎实了，也可以扩展到课外的。这样做可谓意味无穷：化整为零，很轻松，不知不觉间夯实了基本功，积累了丰富的词汇量，培养了语感，也培养了孩子们的意志、毅力。我请家长们能天天检查孩子的抄写本，最好打个勾、签个名。如果孩子够自觉的，或是做不到天天检查，也最好能隔三差五地查一查，打下勾、签个名。这既是督促，也是鼓励。我呢，也会不定期地检查。我至所以不天天让学生上交，是因为，三十五个人上交、发下，这个过程较费时，学生弄得很热闹，浪费时间。主要是养成一个好习惯，等孩子们习惯成自然后，就好了。

再要说的一件事情，是孩子们的名著阅读，这学期，我们要读的是三本书：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》，当然，如果学有余力，再读几本更好了。我补置孩子们看书，写读后感。也请家长们督促着看。怎么督促呢？比方说，你问孩子，你今天看哪儿了啊？讲给我听听。每隔一段时间，讲哪几章节或哪几页的内容。听着听着，你还可以提问，比如，对文中某人、某事，对文中某些好的句子、道理，让孩子谈谈看法，并让孩子谈了后，写下来，这就是读后感。这样做，好处很多：语文学习的“听说读写”全在了，锻炼了孩子的多方面能力。同时，这也是难得的亲子教育，父母与孩子借此机会沟通，多好啊。

各位家长，语文的地位越来越突显，将来，高考只考三门课：语文、数学、英语。而在这三门课中，只有一门课，人人有用、时时有用、终生有用，那就是语文。学好语文，提高一个人的听、说、读、写能力，从短期目标看，可直接提升孩子们的语文成绩；从长效目标看，有利于孩子将来在社会上生存、立足、发展！

让我们携起手来，一起为孩子们的美丽语文而努力，一起为孩子们的锦绣前程而努力！

谢谢！

家长会上的发言稿 篇三

尊敬的各位家长代表、各位委员、老师们：

大家好！

今天，我们举行龙山镇中心小学新一届家长委员会成立

大会，在此我代表龙山镇中心小学全体师生向各位家长同志的到来表示热烈的欢迎，向一直关心支持学校工作的家长代表，并通过你们向全体学生家长同志们，表示衷心的感谢！

家长委员会，就是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。

建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件。

基于以上考虑，我们今天成立家长委员会，希望各位委员认真履行职责，积极配合学校，参与学校管理，家校紧密配合，为更好的培养我们的学生，进一步提高我校的办学水平而共同努力。现在我向各位家长代表、各位委员简单介绍一下我们学校近期的工作情况。

近几年来，在社会各界和广大学生家长同志的大力支持下，学校先后获得了“市级文明单位”、“市卫生工作先进单位”、“市校舍维护管理工作先进单位”、“市三八红旗单位”、“县教育系统行风建设先进单位”、“县机关规范化党支部”、“党风廉政建设示范点”、“素质教育工作先进单位”、“教学示范学校”等荣誉称号。20xx年，我校的教学质量取得了前所未有的好成绩，在教育局对全县的学业水平测试中，我校六年级成绩位居全县乡镇第三，这是截至目前我校教学质量最好的一次，其他年级的教学成绩也呈现出稳步推进、整体提高良好态势。同时我校在教育局过程性督导评估中取得了全县乡镇第一的好位次，这充分体现了我校的整体工作步入了规范高效的良性发展轨道。去年，我校被中央文明办、财政部、教育部确定为国家级乡村学校少年宫，我校是莒县第一所被确立的乡村学校少年宫项目学校，我们投资近25万元，配齐各类活动设施设备，成立了美术、音乐、书法等共11个兴趣活动小组，定期开展活动，为学生的健康成长开辟了生动活泼的第二课堂。在县妇联的支持下，我们成立了留守儿童活动中心，投资6万多元，为活动中心配备了活动器材与设施，建立了情感交流室、卫生保健室、多媒体教室等功能室，对留守儿童展开心理咨询、情感疏导，助学帮扶等活动，为留守儿童提供了健康温暖的成长平台。今年，我校被县关工委授予了“全县关心下一代工作示范学校”，这也是我县第一个示范学校。被日照市语委授予日照市第一个“百个小学生朗诵艺术团”对我校普通话推广工作给予了极大的鼓舞和肯定。

为解决学生在校期间的加餐为题，我们投资近20万元为柏崖小学建设面积近300平方的伙房1口，投资170多万元为驻地小学建餐厅楼1座，工程正在施工当中，预计阳历年前即可投入使用。我们设立了、音乐、美术、书法教室、微机室、舞蹈教室、图书阅览室，科学探究室、学生实验室等各种功能室，教室里全部安装了电子白板和多媒体，开展各项文体艺术活动和电化教学，有效促进了学生全面发展。教师节期间，莒县电视台来我校就学校现代化教学设施装备使用情况为我们录制了专题节目，在莒县电视台进行了播出宣传。安全、工会、少先队、学前教育等工作，都在原来的基础上有了新的起色和提高。

下步工作中，我们本着为学生负责、为家长负责、为社会负责的办学宗旨，继续加大工作力度，加强教师管理和教学质量的提升，带领全体教职工上下团结、扎实工作，奋力拼搏，再创佳绩。

新学年，我们确立了“夯实基础、打造特色、铸造精品、全面提升”学校总体工作思路，要求全体教干教师以教学质量的提升为中心工作，全面打造龙山小学特色教育、精品教育，争取在20xx年教育局年终综合督导评估中，进入全县乡镇前三名的位次，以此全面开创我校整体工作的新局面。

各位委员，你们是我们学生家长中的优秀代表！

各位家长代表，各位委员，相信有你们的关心和支持，有我们全体教师的共同努力，我校的教育教学质量和整体办学水平肯定会有越来越好，也请家长同志放心，我们一定会全力以赴、奋力拼搏，把学校打造成学生最喜欢、家长最放心、社会最满意、设施最安全的场所，让学生快乐学习，健康成长，为孩子一生的幸福奠定坚实的基础。

最后，祝大家工作顺利，万事如意！

谢谢大家。

家长会发言稿简短精辟 篇四

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家下午好。七(4)班是一个团结向上，积极进取的班集体。经过两个多月的学习和生活，每一位同学都融入了这个大家庭，并在其中发光发热，正是每一位同学的努力和贡献，让我们班在学习，纪律，体育等各方面都取得了优异的成绩。

下面我将从管理，学习和成长三个方面来介绍我们的班

级。首先，在班级管理上，除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外，我们班还特别强调自我管理，自我约束，也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐，有序，安静的纪律，进而为学习创造优良的环境和氛围。

其次，在学习上，结合本次期中考试，我们班语文，数学综合成绩在年级排名第一，英语第二，思品，历史，地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名，7名同学进入了前20，17名同学进入了前50。在我看来，珍惜时间，自我学习的意识很重要，初中已不像小学玩玩打打式的学习，现在我们需要全心全意地学习，需要踏实的态度，需要钻研的精神。班主任也常常教导我们，不能仅仅满足于老师布置的任务，要有自己的学习小计划，谁能挤出更多的时间进行自我学习，查缺补漏，谁就能走在别人的前面。

最后，关于成长，我想谈谈习惯的力量。习惯会影响一个人的性格和气质，良好的习惯对一个人的成长至关重要。所以，同学们，当父母或老师教给我们好的生活和学习习惯时，请虚心接受，然后付诸行动，最重要的是坚持！当这种坚持修成正果之时，也就是好习惯养成之日，那时，你会发现自己正悄然发生着变化，变自信了，变坚强了，变懂事了

爸爸妈妈们，请你们放心，在七(4)班这个温暖，团结的大家庭里，我们会快乐地生活和成长，在老师们的带领下，我们会好好学习，天天向上，争取更大的进步，创造更大的辉煌！

家长会上的发言稿 篇五

尊敬的各位老师、家长们：

大家好！

当初我和孩子之所以义无反顾的选择了xx中学，我们看重的是学校的办学宗旨，看重的是学校的务实精神，更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范，更重要的一点是能够从育人的根本目标出发，让孩子全面发展，以平常的心来办教育，不急功近利，更不死磨硬抓。

一、为孩子营造良好的家庭学习氛围

在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。孩子生日、等得到的礼物是书籍，取得好成绩的奖励也是书籍；平常逛街也是孩子留在书店，家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操，也养成良好的阅读习惯

对他开发，语言表达能力及能力有很好的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的，当孩子犯错误时，我可以批评他，但当孩子认为大人不对，确实是父母错了，也向孩子认错，尊重孩子。地位的平等增进了父母与孩子之间的情感，也建立了与孩子的信任，无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事，他会想到向我倾述，我再竭尽所能的帮助他，正确引导，解决问题。

二、培养孩子良好的习惯

好多家长会经常说孩子，“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子，一个人的精力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说现在的独生子女自私，我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩，学会爱他人。体现生活小事中，上街遇见乞讨的，我每次都给钱；上车主动给他人让座；遇有捐款，带头垂范；探望长辈告诉孩子要买礼物。

让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高，才能抓住重点，出成绩。孩子无法生活在真空里，但为人父母处事的方式，会成为孩子将来的人生坐标，身教胜过言传。

切实认可孩子制定的，给孩子充分自主权。我对孩子常说的是，父母负责学习上的后勤保障工作，学习他自主。在周末会带着孩子参加户外活动，、打，调整孩子的精神状态，引领孩子过充实快乐的生活。

适当表扬孩子，多给孩子一些鼓励。正确引导孩子对待社会上的一些事，告诉他人与人是平等的，他不比别人差，激励他充满自信心，充满希望。极强的自信心，激发了孩子生活、学习的兴趣，激发斗志，促进孩子的健康发展。

以上是我一些粗浅的，不足之处，敬请批评指正。

家长会发言稿 篇六

各位家长：

你们好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一个学生的成长，就是学校教育与家庭教育的结合。因此，这次家长会是在我校主题是架设学校与家庭沟通桥梁，共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会，我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施，如有不妥之处，敬请各位指正。

一、班级基本情况：

1、本班共有学生70人，其中女生31人，男生39人。从这半学期的情况看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，在秉承我们沙口路小学的校训：“认真做好每件事，每天进步一点点”指导下，我们班级教育教学秩序井然，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在这半年中，我们共同见证了学生的成长与进步，比如：在学习上进步较大的学生有：张凌峰、邹翔宇、王继磊、杨脂玉、王一帆、闫耀祖、王悦萱、张晨阳、杜世聪、李博、闫与皓、陈钰涵、冯子豪、李梦涵、纪律较好的学生有：马睿阳、岳修宇、李佳薇、罗冰冰、郝文斌、蔡家祥、蔡子豪、崔芸冰、左冰怡、胡道兵、讲卫生的学生：赵亿、王泽鑫、彭宇轩、连留森、赵耸、周敬博、朱文韬、马文彬上课回答问题比较积极地学生：张恩允、张雨露、李北燕、李怡嘉、谷奕轩、叶凌燕、张歆诺、关博仁；另外还要表扬班上的9个小组长：李炘瑶、赵俊乐、郝一乐、高航、叶凌燕、何玄、安可心、张恩允、郭庆。这几个小组长，每天负责给老师收发作业、检查小组每天读书的情况。有了他们的帮助，让老师省了心。

教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低年级段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。半年来，我着重抓日常行为规范的养成教育。

1、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。

对于刚刚入学的。新生，我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。举手后得到老师肯定后再发表自己的观点，发言时声音要大一些。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，儿歌的内容是：“上课铃声响，大家快快来静息。”让学生在上课初静下心来，安安静静的准备上课。其次训练学生正确读书和写字的姿势，结合《三字歌》的贯彻落实，每天提醒他们注意，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。我编的顺口溜是：“读书姿势真重要，身正直，脚分开，双手来把书拿起。”只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。希望家长在家看见孩子书写姿势不对时，一定要及时的提醒孩子，不要让孩子的眼睛早早就近视了。

二、针对孩子学习给家长提几点建议：

首先、帮助孩子养成良好的学习习惯。

1、每天看一看孩子记作业的本子，检查一下孩子作业书写情况。

2、按照老师预习要求，认真检查后再签字。

3、准备一个专门的听写本3号本。

4、课堂上练字用1号本，家庭作业写在2号本上，每天书包里准备3个书写本。以便上课时使用。

5、养成每天回家读课外书的好习惯。

其次、多关心，少责骂。

多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想，假如您心里很生气，本来想说：你都学些啥呀，就考那么一点分数，以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的原因，给孩子信心，希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助，所以请家长对孩子多些鼓励，少点指责，这样成有助于孩子走向成功。

再次、每天最少读书半小时。

读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力，乃至对于各科学习，都有极大的帮助，因此每天必须保证一定的半小时的看书时间。我们下学期阅读的书目是《日有所诵》

最后、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

三、安全教育。

首先，注意交通安全。在校内，我们要求学生排一队靠右走，不准并行，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生的安全。

其次，是饮食安全。请各位家长告诉孩子，不要从家带或者小商小贩买的一些过期，不卫生的食品。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么，一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

再次，如果学生生病或是有事不能到校，请家长一定要发短信告知老师，标上学生的名字。

最后，注意在春节期间注意不要让孩子自己燃放烟花爆竹，注意用电安全。

孩子是家长的希望和寄托，恳请各位家长，在孩子健康成长的历程中离不开您的关心和爱护，离不开您的帮助和理解，班主任工作更需要您的大力支持和理解，在孩子的成长中希望我们共同努力，愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你，对我，对社会有用的人。欢迎你们和我多交流，我们相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为孩子以后打下坚实的基础。

最后，在这里我谨代表一一班的全体师生祝各位家长新年快乐、身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，谢谢大家。

家长会家长发言稿 篇七

亲爱的老师和家长们：

大家好！

我是一年级学生的家长。首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子的成长教育。我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校的沃土和园丁的辛勤耕耘。开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们的辛勤努力，以及老师们为帮助孩子更快更好地融入新环境，培养孩子良好的学习习惯，建立良好的行为规范意识所付出的巨大努力和心血。

家长们欣喜地看到，孩子的知识与日俱增，学习习惯与日俱增。在此，我谨代表所有家长，对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。孩子们刚刚步入校园，需要时间来适应环境和他们角色的变化。作为一个大二学生的家长，要适应所有这些变化是需要时间的。其中，肩负的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以，在这里，我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。

首先，要注重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是孩子未来成败的关键，永远不要靠一时的考试成绩。因此，对于父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神是重中之重。在生活中，要加强孩子照顾自己生活的意识，比如在规定的时间起床睡觉，这样既能让孩子有足够的睡眠，精力充沛地学习，又能让孩子建立时间感，让生活井然有序。还有不挑食，少吃零食，饮食营养均衡，保证孩子身体有足够的能量供应等。有了健康的身体，我们可以有更多的精力吸收新知识。

关于学习习惯的培养，我是这么做的。

每天早上起床后，让孩子大声朗读半小时左右。复习所学有助于记忆的锻炼。放学回家要先写完作业，然后再检查。作业完成后，你可以玩或看动画片。晚上洗完澡，有时候预习新课，有时候看课外书。从幼儿园开始，我们就开始培养孩子的阅读能力，开阔他们的思维，开阔他们的视野。他买了很多他感兴趣的书，比如绘本、漫画书、儿童画册、科普书等等。一开始我们会和他一起看，给他讲解。渐渐地，孩子认识了更多的单词，可以单独阅读，提高理解能力，逐渐增强理智感和是非感。目前，他最喜欢的书是年轻的心理学家孙云晓编辑的《成长的期待》，这是一本关于培养孩子行为习惯的书。父母可以买给孩子看。习惯的形成是一个缓慢而渐进的过程。父母要耐心等待孩子的改变。看着孩子变成蝴蝶是一个痛苦的过程，也是一个享受的过程。

第二，努力为孩子营造良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格的重要后天因素。据悉，大部分有一定成就的优秀人才通常都有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母应该用同样的方式教育他们的孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心是脆弱的，敏感的，脆弱的。父母之间的不和会导致孩子心智的扭曲，会在成长的道路上遭受挫折。他们容易产生不安全感、不信任他人和倾向，导致不受欢迎和孤立。

另外，把孩子当朋友。父母的生活工作事务也可以向他们透露，让孩子了解你的工作，你的。辛苦，你的快乐和烦恼，让孩子理解你，有时候他甚至可能安慰你，亲子沟通会产生情感上的共鸣，这是无法形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量低调，注意倾听，耐心倾听孩子的话语，适当找准时机，提出自己的意见，容易被孩子接受。换位思考，站在孩子的角度去理解他做了什么，而不是轻易去责备他。告诉他，结果不好没关系，只要他努力，尽力。如果你总是批评和劝阻，孩子会失去信心，堵塞心灵；再和他们沟通会很困难。所以，父母一定要注意照顾好孩子幼小的心灵，让孩子的心灵每一步都能稳步、健康、自信地成长。

第三，父母要加强爱的能力。

爱情需要学习吗？是的，爱情需要学习。爱或被爱都需要能力。有些父母会说，我们对孩子的爱充满了肺。这个需要质疑吗？是的，我们对孩子有着无尽的爱，但我们没有学会如何正确地给孩子爱，这需要爱别人的能力。这种能力来源于父母对儿童教育心理学理论书籍的学习；来源于父母对孩子行为的思考；来自父母对子女教育方式的反思；而且来自于家长和学校，家长和老师，家长和家长之间的交流和沟通！父母需要学习，寻找合适的教育方式，才能跟上孩子的成长步伐！

做人是孩子的基础。如果你想让一个孩子成为天才，

家长会发言稿 篇八

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家好！

今天我们开个线上家长会。目前，由于新冠肺炎疫情的影响。正常的寒假结束后，全体同学居家学习已经6周的时间了，而且至今省了也没有通知明确的开学时间，至少还会有两周甚至更多居家学习的时间。为了更好地总结线上授课以来学生居家学习遇到的问题，推广好的学习方法，加强全体家长对学生居家学习的科学指导，特举行本次线上家长会。

之所以采用这种录播的形式，主要是考虑到各位家长的时间很难统一。从最近几个班级采用视频会议进行的情况来看，有的班级只有一半的家长能参会，另外由于网络、操作、其他意外等原因，使家长会的效果大打折扣。所以我们班采用这种形式，方便家长合理安排自己的时间收看。

本次家长会主要有这样几项内容：首先由我来总结班级学习情况和语文学习存在的问题，然后由李老师介绍数学学习情况和注意事项，最后由我们的家长代表发言，介绍一下他们家的孩子是怎样居家学习的，作为家长是怎么做的。供家长和同学们参考。

首先，我先给咱们班的孩子说几句话。从年前放假，你们离开学校已经有9个星期的时间了，以前总盼着放个长假，现在居然实现了。但我们现在都开始想回到学校，回到课堂，回归正常的学习生活。失去了才知道珍惜，这次疫情让我们失去了一些东西，同时让我们收获很多，带给我们一些思考：什么对我们才是重要的？我们应该怎么做？

首先，你必须接受居家学习这种形式。不返校，不是不学习；居家，也不是没法学习，它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样，归根结底都是你自己的学习。

如果你居家不学习，说明你一直没学会学习。依懒性太强，没有真正的学习能力。

为了能正常学习，有的同学想尽办法排除万难。有的同学格外自律，按时作息，正常学习。有的同学虽自主能力有限，但是能服从老师的指导和家长的管理，一直规规矩矩，也没有掉队。有的同学，则三天打鱼两天晒网，随性而至。还有个别，完全放纵自我，失于管控，几乎把学习抛到了九霄云外。 他们从不打卡露面，家长也管不得，管他是拉仇恨，不管又不忍心，让人又气又急又无可奈何。

再给咱们的家长说几句，家长的苦累和烦恼也完全能体会到，我也是两个孩子的家长，高三的自不必说，连幼儿园的也是天天学习打卡。网上写家长在居家学习的期间段子很多，我就不重复了。

但我们的家长要注意：短短一个多月，孩子已经出现了两极分化。优秀的、自律的孩子仍然保持较好的学习状态，而散漫的孩子越来越散漫。同样是在家上课，同样是在家自学，为什么学习效果相差这么大？

其实，孩子上网课时的走神，写作业的马虎，对网络世界的沉迷并不是因为疫情产生的，而是早早就存在的。

对父母来说，尤其是孩子学习习惯和状态不好的父母来说，这段时间是观察孩子，发现孩子问题并“对症下药”的好时机。

家庭教育的成功，并不在于一时的分数和成绩，而是孩子是否有发现问题并解决问题的能力。良好的教育要激发孩子的内在力量，激发孩子的主观能动性。

一场疫情给了父母和孩子更多的相处时间，这段时间是用来发现孩子问题，走进孩子内心的，帮助孩子一点一点纠正缺点，正视自我，改变自我的，而不是恶化亲子关系的。

不要着急，请再多一点点付出，多一点点耐心，教育是一辈子的事情，只要孩子有一点点的进步，就值得鼓励。而孩子的状态好了，学习积极了，开学后的衔接就不是大问题，反之，差距会越来越大。

优秀孩子的背后，都有父母的影子

所以，不要去羡慕别人家孩子有多自觉，不要羡慕别人家孩子网课上得有多好，也要看一看别人家的父母。每一个家长都能给孩子带来莫大影响。

付出和回报永远是成正比的。同样的课本，同样的任务，有些孩子每天把生活安排得满满当当，有条不紊地落实每个学科的学习任务，包括体育学科。有些孩子坐在电脑前，心思早就飞到九霄云外，没有课堂上紧张的氛围和老师时刻飞来的一个眼神，心思就像脱缰的野马。

虽然看似是一样在学习，但是孩子的状态不一样，对知识的吸收、理解和掌握是完全不一样的。

同样的家长，同样的家校沟通群，有些家长能把老师布置的任务了然于胸，督促孩子完成任务，拍照上传，打卡记录，有空了就陪孩子一起看书，预习复习；有些家长不管不顾，孩子上课还要坐在旁边玩手机，检查作业发现孩子完成得不好就大发雷霆。

虽然看似一样在陪读，但是对孩子的影响确是不同的。

对于繁忙的家长，可以理解，但是请不要彻底放手；对于学习习惯不好的孩子，可以无奈，但是请不要完全放纵。有空的时候和老师聊聊，和学习习惯好的孩子的家长聊聊，取取经，能改变一点是一点，哪怕一个小小的。尝试，可能也会带来欣喜的变化。

父母请和孩子一起打败问题

一、调整作息，保持斗志

相比孩子上网课效果没有在学校好，更可怕的问题在于这段时间纵容了孩子的惰性，消耗了孩子的精气神。

晚上很晚睡，白天起不来，上课没精神，作业没状态。自由的作息让孩子变得懒散，整个人没了那份朝气。如果这样的状态持续下去，等到开学很难调整过来，就非常危险了。

因此，家长必须三令五申，无论用什么方式，要把孩子作息调整过来，制定计划表，严格按照上学时间执行，让孩子恢复朝气蓬勃的状态，迎接新学期的到来！

作息稳定了，人就会有精神，精气神上来了，斗志自然就来了。

二、先抓习惯，再谈成绩

著名作家巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始。”培养好习惯，从改掉坏习惯开始。这段时间，父母重点督促孩子，改掉以下坏习惯：

1.沉迷手机：

父母不要再把手机随手扔给孩子以打发孩子的纠缠，手机不是带孩子的工具，如果使用不当，它是毁孩子的恶魔。当父母让孩子远离手机的时候，自己也要适当远离。不要当着孩子的面刷手机刷到入迷，不要刷抖音刷到哈哈大笑。所谓教育，就是大人陪孩子一起克服困难，获得成长的过程。再好的奖励，再严重的惩罚，都比不上父母的行为示范。

2.懒惰拖延：

在家父母安排好一切，孩子连一点家务活都不用做。这对孩子来说并不是什么好事，会让孩子逐渐变得懒惰，对于获得的一切理所当然。

所以，父母让孩子参与家务劳动，或扫地、或做饭、或擦桌子，让孩子在除了上课之外忙碌起来，体会劳动的艰辛和幸福，学会感恩父母为自己准备的一切。

三、夯实基础，稳中有进

对于成绩一直处于中低等的孩子来说，这段时间是最好的查漏补缺，夯实基础的时机。

回归课本，重视基础知识。课本是一切知识的基础，家长带着孩子一起梳理本学期课本中的知识点，语文的古诗词、生字词、课文朗读和背诵；数学的公式；英语的单词和句子，把这些知识掌握好，当孩子等独立解决课本后面的练习题时，这学期就基本没问题了。

在学有余力之后，家长可以根据老师的推荐，给孩子选购一些辅导书和练习册，让孩子带着练习，重点关注错题。当孩子基础知识学好了，稳步前进，等到正式返校，再经老师一点拨，就可以有突飞猛进的效果。

从当下行动起来，紧张起来，抓起来！让我们一起打败问题，为孩子的健康成长助力！

家长会发言稿 篇九

各位家长，

你们好！

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。

按照惯例我得先自我介绍一下，我是从九月一号就在这个班和孩子们一路走来的刘老师，带这么小的孩子我还真没太有经验，在这里还是特别感谢各位家长对我的配合和帮助，还更要感谢我坚实的后盾曹老师，我身边的这位就是曹老师，她有非常丰富的带孩子的经验，大的小的还有更小的都能被曹老师照顾的特别好，不论是在教育还是保育方面曹老师都给我很大的帮助，所以要是大家对我还是心存怀疑的话就放心的去信任曹老师吧，一定不会有错的，再来就是宁老师，最后介绍她并不是说她不重要，恰恰相反，托班的孩子保育工作才是重点，大家不要被她年轻漂亮的外表误导了，其实宁老师照顾起孩子来也是面面俱到的她本身就有自己的孩子，而且宁老师就住在这个小区，熟悉她的人都知道她特别的细心又有耐心，我们三个一定会齐心协力照顾好班里的每一个孩子。

一、班级基本情况：

下面由我简单地介绍一下我们班的基本情况:我们班现有在册幼儿26人，有男孩15人，女孩11人。有8个宝宝是三月份的新生，在这里我代表另外二位老师对新宝宝加入我们的大家庭表示欢迎。

二、我们的教材是幼儿画册，本学期分为上下册共两本这是省教育厅的制定教材，现在上面下发文件有好多幼儿园不能教的内容，所以教材的选择上有些单一，但是改教的内容还是要教的，这其中我们还会适当的加入识数、识字等方面。两至三岁是儿童语言发展的关键期和敏感期，错过了这个时候，小孩学说话将会变得迟缓。所以我们会加强语言训练，包括儿歌，歌曲和故事。也希望家长在家也多多配合。

3、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况，那我就先讲讲孩子的基本情况：

在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够学会怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。外出活动时或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服，在合适的时间间隔中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

午睡方面：现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00—14：30孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。

我是从九月份入园接这批孩子到现在，有快六个月的时间了。六个月的朝夕相处，孩子们点点滴滴的进步老师都看在眼里。

（1）男女生都喜欢参与体育活动。对于孩子来说，身体的运动可以促进大脑更好的发育，也就是说，孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃，动作灵活，反应敏捷。活动的积极性逐步增强。宝宝到室外活动玩儿滑梯或其它器械玩具的时候都特别的活跃，这种活跃有的时候就会变得不受控制特别容易high起来，既能玩的很好又能守规矩听话的宝宝，老师在这里重点表扬耿铭骏耿铭泽，李紫菡，封逸朗。2)女生更喜欢唱歌，跳舞。如：刘伽仂马嘉祈魏亿彤。这些小朋友呢，都是乐感比较好的，音乐一响，就开始舞动自己手臂，扭动髋部，非常的活泼可爱！男生也有个别的表现很突出，比如说：高子淼，吴昊轩小朋友乐感非常好。

（3）孩子们在学习中积极动脑，爱发问，喜欢参与探索活动。上学期我们不仅学习了儿歌，而且在后半段的时候学习了简单的汉字，小朋友学习的很认真。如：徐熙宸，高子淼，郑储欣，罗一博这些小朋友，学东西特别快，

当然在孩子进步成长中也有些不足之处。

（1）幼儿之间喜欢打闹，这个年龄阶段的孩子不论男生还是女生，有的时候他们习惯用拳头解决问题，我想我们各位家长也能理解，孩子们之间的打闹是不是蓄谋已久并带着深仇大恨的，有时候就是当下情绪的`直接反应，看到打闹抓人的情况老师当然会及时制止，但有的时候伤害就是一秒钟造成的，在老师看到并制止的中间可能就已经上手了，这个年纪的孩子就是一张白纸，他是无选择的接受任何信息和规则的时候，所以在这个时候需要老师和家长的引导，俗话说三岁看大，在这个孩子们开始“塑型”的阶段，我们的言行可能就决定着孩子的未来。

（2）孩子的规则意识不强，不能遵守各种规章制度。我虽然是师大毕业的，但是大学的四年我学的并不是学前教育，在一定意义上来说我也是个外行，所以开始的时候我算是一个溺爱孩子的老师，我自己都能意识到之前我是在讨好我们班的孩子，我觉得我们班的孩子是幼儿园最可爱最漂亮的，随便拉哪个孩子出去都比别的班的好，所以这些孩子就得宠着，慢慢的更有经验的老师就开始跟我说我这种教育孩子的方法是不对的，幼儿园时学知识的地方也是学规矩的地方，想想也是，宝宝在家被保护的太好，他是一家人围绕的中心，来到幼儿园他们要学着与人相处，与这个环境相处，他们应该在这个时候学会应该掌握的规矩和规则，好的老师应该是她教出来的孩子离开了父母离开了老师仍然能独立、自信、优秀。三字经上说“养不教，父之过；教不严，师之惰。”所以我们要加强孩子的常规训练，为宝宝接下来的学习打下基础，也希望家长放心，老师在训练常规和教规矩的时候一定会掌握好分寸，做老师是良心活，各位家长把孩子托付给我们看管我们也会对得起你们的信任。

（3）在陌生人面前不够勇敢，自信心不足，需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心，培养勇敢的精神。

接下来我们谈谈需要家长配合的问题：

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园，其实恰恰相反，家庭教育是伴随孩子一生的，俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行，都对孩子的发展产生潜移默化的影响，言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。

我们需要家长配合的事项：

1、督促孩子天天入园，有事先请假。

2、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。

3、进一步加强孩子的自理能力培养。他们比刚开学已经有进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力，其他孩子能做到的，你的孩子也能做到，能放手就放手，多给孩子锻炼的机会，如果凡事都包办代替，长久下去对孩子的发展没有好处。

4、在家多跟孩子一起温习一下在幼儿园学习的内容。

5、不要带一些与活动无关的物品来，带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币、小饰品等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。

6、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。

7、按时送孩子入园，养成好的习惯，接送卡，规范填写签字本。

8、再就是您的联系电话和地址，如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。如家长有特殊情况，无法接孩子时请及时和老师联系，并告知由谁来接，如家长真有急事迟来接的话，一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家，这样会很不安全，我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系，我们有老师值班，会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止，您也不用着急，但是您一定要打电话事先告诉我们，以便我们及时安抚孩子的情绪，安排好孩子的活动，以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。

9、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正

10、如果您有什么意见时，请您与我们进行面对面的说一说，我们会尽量的去和您配合。如果不方便或不愿意和我们讲，那么你可以找我们的幼儿园园长说，不管什么事情只要沟通就能够化解。

五、一直以来，我们家长都很积极地支持配合我们的工作，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，我们会尽力照顾好每个孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的，

在这里希望大家能够继续理解，同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！

当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家整理的9篇《家长会发言稿》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。